精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.下列现象中,属于可遗传变异的是(  )
A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖
B.种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满
C.一对夫妇都是双眼皮,生下单眼皮孩子
D.黄种人在热带生活两年,皮肤变黑

分析 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.

解答 解:ABD、“同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖”、“种在肥沃土壤中的水稻稻穗饱满”、“黄种人在热带生活两年,皮肤变黑”,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异;
C、“一对夫妇都是双眼皮,生下单眼皮孩子”是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列植物中,种子外面没有果皮包被的是(  )
A.银杏B.丝瓜C.樱桃D.玫瑰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.在探究馒头在口腔中的变化时,作如下处理:

(1)将三支试管放入37℃温水的原因是:模拟人体口腔温度
(2)如果只探究唾液作用,则只要①②号试管作为对照就可以了.
(3)将三支试管放入37℃温水10分钟全取出,滴加碘液,不会变蓝的是①号试管,原因是:唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.选择填空题:
(1)将下列疾病与缺乏的维生素建立联系:
疾病名称佝偻病坏血病夜盲症脚气病
缺乏的维生素DCAB
A.维生素A      B.维生素B1      C.维生素C      D.维生素D
(2)将血管类型与结构特点、血流速度建立联系:
血管类型形态结构特点血流速度
动脉BD
静脉CF
毛细血管AE
A.管壁极薄、管径极细  B.管壁厚、弹性大、管腔小 C.管壁薄、弹性小、管腔大        
D.血流速度快          E.血流速度极慢           F.血流速度较慢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.肾单位的组成是(  )
A.肾小囊、肾小球、集合管B.肾小囊、肾小管、肾小球
C.肾小球、肾小管、肾盂D.肾小球、肾小囊、输尿管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.我们要掌握某湿地公园有哪些生物,主要采用的研究方法是(  )
A.观察法B.实验法C.调查法D.测量法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.实验室里有三组分别取自于植物营养器官的细胞.在适宜的光照、温度等条件下,测得甲组细胞只释放二氧化碳而不释放氧气,乙组细胞只释放氧气而不释放二氧化碳,丙组细胞既不释放氧气也不释放二氧化碳.以下叙述不正确的是(  )
A.甲组不可能是取自叶B.乙组不可能取自根
C.丙组可能是死细胞D.甲组可能取自于茎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列不属于生态系统的是(  )
A.海珠湖B.白云山C.木棉花D.珠江口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.新生命的发育开始于(  )
A.精子B.卵子C.胚胎D.受精卵

查看答案和解析>>

同步练习册答案