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13.下图是人体心脏结构模式图.
(1)写出①-⑤的名称:
①主动脉②左心房③左心室④右心房⑤右心室
(2)血液从③出发到④结束的循环途径是体循环,这个循环中血液的变化是由动脉血变为静脉血.(填动脉血和静脉血的变化)

分析 心脏的结构:
心脏主要由心肌构成.它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.

解答 解:(1)图示中,②、③、④、⑤示心脏的四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室;①表示主动脉.
(2)体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.经过体循环后血液的变化是由动脉血变为静脉血.
故答案为:(1)主动脉;左心房;左心室;右心房;右心室;
(2)体循环;由动脉血变为静脉血.

点评 心脏的结构和功能的相关知识是考查的热点和难点,常以各种题型出现.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.目前,影响人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤、等慢性,非传染疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列外来物种,不会出现危害的是(  )
A.水葫芦B.薇甘菊C.紫茎泽兰D.番茄

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某生物兴趣小组为了探究甲状腺激素的作用进行了如下实验,请分析回答:
试验器材:玻璃缸、池塘水、蝌蚪、甲状腺激素、蝌蚪饲料等.
实验步骤:①取两个玻璃缸编号为A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料;
②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(均不少于5只);
③在A缸中加入适量的甲状腺激素,B缸不加;
④保持A、B两缸内水温为22-25℃,每天观察记录蝌蚪的生长发育情况.
(1)实验中,A、B两缸的水量、蝌蚪数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量,其中起对照作用的是B缸;A、B两缸的蝌蚪数量“均不少于5只”,是为了避免偶然性的发生.
(2)你分析,A、B两缸中蝌蚪长出四肢较早的是A缸,由此可得出的结论是:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用.
(3)如果该小组的同学想进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,则他们可以进行如下设计:再取5只和上述情况完全相同的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲状腺后,放入一个条件与B相同(填“A”或“B”)的C缸中饲养,观察它们的发育情况,分析得出结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列哪项不属于人口增长过快所带来的负面影响(  )
A.汽车数量增多,导致交通拥挤B.土地乱占乱用,耕地面积锐减
C.大量植被被破坏,导致耕地沙化D.大量种植优质小麦,增加产量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动实验中,寻找毛细血管的最佳方法是(  )
A.血液速度很慢的血管B.管壁非常薄的血管
C.血液从较大的血管流向很小的血管D.红细胞单行通过的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号1234
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量
清水或唾液2mL唾液2mL唾液2mL唾液
振荡后保温37℃水浴中保持10分钟100℃水浴中保持10分钟
加入碘液2滴
结果变蓝变蓝
(1)请在上表结果一栏甲乙处填上你预期的结果:甲不变蓝,乙变蓝.
(2)第1组和第4组对照,说明温度影响酶的活性.
(3)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的丙处应加入2ml清水.
(4)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.一AB血型的人发生严重车祸,濒临死亡.需要大量输血,他最好接受何种血型的血(  )
A.A型血B.O型血C.AB型血D.都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.据韩国疾控中心28日证实,又有两人被确诊感染中东呼吸综合征(MERS)冠状病毒.至此,感染这一致命病毒的患者人数已增至7人.世卫组织已将该病毒命名为MERS-CoV(中东地区呼吸综合征冠状病毒),并警告称,这种病毒将有可能“威胁整个世界”.据悉,MERS-CoV是2003年引发全球恐慌的SARS(急性呼吸系统综合症)的表亲,同属冠状病毒,感染者多会出现严重的呼吸系统综合症并伴有急性肾衰竭.世界卫生组织总干事冯福珍在瑞士日内瓦表示,自己非常关注新冠状病毒的情况,由于人们对这种病毒知之甚少,这个病毒已经成为了全球的一大危险,她表示目前世界卫生组织对于这种病毒从何而来,如何传播均不了解,所以这给世界敲响了警钟.法国专家建议“世界各地前往中东的游客经常洗手,尽量减少和动物的接触”.
(1)从免疫学角度看,MERS-CoV属于病原体;
(2)建议“世界各地前往中东的游客经常洗手,尽量减少和动物的接触”,从预防传染病的措施来看,属于切断传播途;
(3)假如MERS-CoV侵入人体后,引起人体免疫系统的第三道防线,即淋巴细胞参与反应产生抗体,这种免疫类型属于特异性免疫.若通过注射甲型H1N1流感疫苗,能否预防该病,为什么?不能,H1N1疫苗只对H1N1病毒有效;
(4)传染病严重危害人类的健康,得力的控制措施和良好的卫生习惯是预防的关键.下列有关传染病的说法,不正确的是D.
A.冬春季节是流行性感冒的高发期,应勤洗手、多开窗,人多不去凑热闹
B.俗话说“大灾必有大疫”,地震后在灾区进行消毒属于切断传播途径
C.艾滋病的发生没有季节性,洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键
D.易感人群没有明显的年龄差异,可通过预防接种获得对传染病的非特异性免疫.

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