A、动脉 | B、静脉 | C、毛细血管 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、建立濒危动物繁育中心 |
B、大量收集珍稀珍稀物种制作标本 |
C、大力发展单一树种经济林 |
D、大力开发自然保护区旅游资源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、构成植物的每一个器官,在结构和功能上都是独立的 |
B、每个器官都由一种组织构成,完成一种生理活动 |
C、任何成熟的植物,都由六种器官构成的 |
D、成熟的绿色开花植物是由六种器官构成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、(1)(2)(3)(4) |
B、(3)(4)(6) |
C、(3)(4)(5)(6) |
D、(1)(3)(4)(5) |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、温度低,细菌繁殖速度慢 |
B、温度低,把细菌都冷死了 |
C、没有空气,细菌无法繁殖 |
D、没有空气,把细菌都闷死了 |
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