分析 (1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(3)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.
(4)图1中,a接穗、b砧木,图2中,1花粉、2花粉管、3子房、4卵细胞、5胚珠、6极核,图3中表示组织培养的过程.
解答 解:(1)在图1中,[a]是接穗,该繁殖方式成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起.
(2)图2所示的生殖方式经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过程,因此属于有性生殖,有性生殖的后代遗传物质一半来自父本、一半来自母本,因此经过此过程形成的后代的特点是具有双亲的遗传特性.
(3)图3所示的繁殖新植株的方式叫做组织培养,组织培养和嫁接都没有经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过程,都属于无性生殖,因此它与如图中图1的生殖方式是一致的.
故答案为:(1)接穗;接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
(2)有性;具有双亲的遗传特性
(3)组织培养;图1
点评 解答此类题目的关键是理解掌握嫁接、组织培养的过程和特点、植物的有性生殖过程以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 素炒油菜 | B. | 牛奶 | C. | 排骨汤 | D. | 小米粥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
称重g | 实验前 | 试验后 | 现象 |
图一骨 | 6 | 4 | 有异味放出,轻敲异端 |
图二骨 | 6 | 2 | 有气泡放出,可打结 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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