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    下列生物中属于消费者的是（　　）
    A．草B．食虫鸟C．细菌D．蘑菇
    A、生态系统中草是生产者，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，A错误；
    B、食虫鸟是动物，B正确；
    C、细菌属于分解者，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环，C错误；
    D、蘑菇属于真菌，D错误．
    故选：B．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    在一般情况下，生态系统中各种生物的______和______是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______能力．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统的组成是（　　）
    A．生物部分和非生物部分
    B．动物和植物
    C．生产者、消费者和分解者
    D．所有生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物属于分解者的是（　　）
    A．水藻B．真菌C．大豆D．鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是草原生态系统中的部分生物，以及不同生物之间存在的食物关系．据图回
    答以下问题．
    （1）生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者和______．因此，在草原生态系统中，除图中表示出的各种生物外，还必须有______等生物类群．
    （2）在生态系统中，不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做______．如图中包含______条这样的链条式联系．
    （3）在图中的各类生物中，______能通过光合作用将无机物合成______，为生态系统中的其他生物提供物质和能量．因此，它是生态系统中的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在上文中提到的几种生物中，数量最多的是（　　）
    A．蔬菜及皂荚树B．黄蜂
    C．鸣蝉D．叫天子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    草原是牧民赖以生存的资源，建立和保护草原生态系统，保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措．如图为某草原生态系统示意图，请据图回答：
    （1）从图中可以看出，该生态系统是由______和______组成．
    （2）该生态系统共有______条食物链，牛、羊二者存在______关系．
    （3）图中的细菌、真菌是生态系统中的______，它对自然界中______等物质循环起着重要作用．
    （4）牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于______．
    （5）当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧，致使草原植被受到破坏，部分草原呈现沙漠化．这说明生态系统的______能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中的生产者是（　　）
    A．植物B．细菌C．动物D．ABC

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于生产者的是（　　）
    A．能生产产品的工人B．能制造食物的加工厂
    C．能制造有机物的植物D．能吸收树干营养的真菌

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