分析 分析图示可知:A表示消化系统,B表示循环系统,C表示呼吸系统,D表示皮肤,E表示泌尿系统,F表示组织细胞;过程①表示肺的通气,②表示废物的排出;a是二氧化碳,b是氧气,c是营养物质,d是尿液,e是汗液.
解答 解:(1)根据图示箭头方向可知:图示中的a是二氧化碳,b是氧气,过程①表示肺与外界的气体交换,是依靠呼吸运动实现的.
(2)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.人体内代谢废物的排出是通过图中的C呼吸系统、D皮肤、E泌尿系统完成的.
(3)人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是[F]组织细胞.
(4)B循环系统中的液体是血液,血液之所以呈红色,就是因为含有一种红色含铁的蛋白质即血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时,人会患贫血.一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.
(5)图中从A到B的c是营养物质通过消化道壁进入血液的过程,根据营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,图中的c生理过程叫吸收.
故答案为:(1)ab;呼吸运动
(2)CDE
(3)F组织细胞
(4)含铁
(5)吸收.
点评 认真识图、理清各结构之间的关系,是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水果玉米含糖量高,糖类是唯一的供能物质 | |
B. | 水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 | |
C. | 生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高 | |
D. | 水果玉米的害虫蝗虫的发育方式是完全变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为变异 | |
B. | 1的基因组成可确定为AA | |
C. | 3的基因组成可确定为Aa | |
D. | 若5和6再生育一个孩子,其患病的概率为50% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中含有12个DNA分子 | |
B. | 生殖细胞中含有12个DNA分子 | |
C. | 生殖细胞中含有12对染色体 | |
D. | 精子和卵细胞所含的染色体数目不一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
年龄(岁) | 视力不良率(%) | 年龄(岁) | 视力不良率(%) |
7 | 2.48 | 14 | 14.80 |
9 | 3.24 | 15 | 15.04 |
10 | 5.69 | 16 | 30.18 |
11 | 8.46 | 17 | 32.49 |
12 | 9.61 | 18 | 35.28 |
13 | 12.02 | 19 | 40.30 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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