精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.下列关于动脉的叙述中,不正确的是(  )
A.动脉内血的压力低B.与心室相连,把血液送出心脏
C.比同级静脉的管壁厚,弹性大D.比静脉血管内的血流速度快

分析 动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管即将血液向离心方向运输.动脉血管大多数分布在身体较深的部位,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快,据此解答.

解答 解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所.如下表所示:

 管壁管腔血流速度
动脉最厚,弹性大较小最快,血液压力最大
静脉较厚,弹性小较大较慢,血液压力不大
毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢,血液压力最小
动脉内血的压力大,故选项A的说法错误. 
故选:A

点评 血管的特点可通过列表比较来掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是关节结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出各部分结构的名称:
①关节头  ②关节囊  ③关节腔  ④关节窝  ⑤关节软骨
(2)有的时候运动不当,①就会从④中脱落出来,这种现象叫脱臼.
(3)关节牢固灵活,牢固性靠关节囊和其内的韧带保持,灵活性靠关节腔中的滑液,它可减少运动中的骨与骨的摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:

材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯
实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧.
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是蚂蚁喜欢甜的食物(或者蚂蚁不喜欢甜的食物).
(2)这个实验的变量是糖.
(3)如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物.
(4)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验.这种做法称为设置重复组.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.鸟类进行气体交换的场所应该是(  )
A.肺和气囊B.气管C.气囊D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.阅读资料,回答问题:
①人的鼻腔内有丰富的毛细血管,可以预热干冷的空气,北欧的生存环境较寒冷,生活在那里 的人们的鼻子又高又大.
②近年来,人们发现大气层出现了臭氧层空洞,究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进 入大气,破坏了臭氧和氧气之间的平衡.
③竹节虫生活在树林中,没有什么攻击性,但它很难被天敌发现,因为它的形状像树枝.
④青蛙的体温会随着外界温度的变化而改变,属于变温动物,到了冬天它就会选择适宜的地点 冬眠,直到第二年春暖花开.
(1)①③④(填序号)说明生物能够适应环境,②(填序号)说明生物能够影响环境.
(2)③还说明生物具有与其生活环境相适应的形态结构.
(3)④说明生物具有适应环境的特征,如果青蛙不冬眠,则会死亡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列结构中,氧的含量最多的是(  )
A.肺动脉B.肺部毛细血管C.肺静脉D.肺泡毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.有关动物社会行为的描述中,群体内各成员一般都有明确的分工.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列动物全是软体动物的一组是(  )
A.縊蛏、蚯蚓、蜗牛B.钉螺、河蚌、乌贼C.乌贼、石鳖、蛔虫D.扇贝、蛭、纹沼螺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在光下绿色植物呼吸作用不显著的原因是(  )
A.光合作用强,消耗的氧气多B.呼吸作用不进行
C.光合作用强,消耗二氧化碳多D.呼吸作用减弱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案