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所有的鸟均具有 行为

A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏

B.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵

C.求偶、交配、筑巢、产卵

D.求偶、交配、产卵

 

D

【解析】

试题分析:鸟类的繁殖行为一般是:求偶、交配、筑巢、产卵和孵卵,所以鸟类都具有的繁殖行为是求偶、交配和产卵,有的鸟类有筑巢行为,而有的鸟类不具有筑巢行为,有的鸟类有孵卵和育雏行为,而有的鸟类没有,如杜鹃就没有筑巢、孵卵和育雏的行为。故选项D符合题意。

考点:此题考查鸟类的繁殖行为,通过此题考查学生对鸟类繁殖行为的理解,树立知识的普遍性和特殊性观点。

 

练习册系列答案
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阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

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B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

(1)根据上述材料,总结科学探究过的基本步骤:

提出问题是 ;做出假设是 ;设计实验是 ;完成实验是 ;得出结论是 ;表达、交流是

(2)小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

(3)小明设计的实验不足之处是______________________________。

(4)小明在F步骤几次重复实验,目的是

 

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