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    南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？


    1. A.
      花药
    2. B.
      花托
    3. C.
      子房壁
    4. D.
      胚珠
    D
    分析：回答此题的关键是要明确果实与种子的形成．当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子．据此作答．
    解答：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：由图可知，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实．南瓜子是种子，是由胚珠发育成的．可见D符合题意．
    故选：D
    点评：这部分内容是考试的重点，要注意理解和掌握，不能死记硬背．最好结合上面的子房发育图来记忆．
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    1. A.
      37度
    2. B.
      36.7度
    3. C.
      37.4度
    4. D.
      37.03度

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于肺泡特点的叙述中，与气体交换功能无直接关系的是


    1. A.
      肺泡小，但数目很多
    2. B.
      肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
    3. C.
      肺泡壁由一层细胞构成
    4. D.
      肺泡是支气管逐渐分支形成的囊泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图所示的是肾单位的部分结构，根据图回答问题．
    （1）图中1是______2是______
    （2）3是______它里面流的液体是______血．
    （3）4是______它里面流的液体是______．
    （4）肾单位是由〔______〕______〔______〕______和______三部分组成．肾单位是肾脏结构和功能的______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    子女长得像父母是因为


    1. A.
      父母分别把部分基因传给了孩子
    2. B.
      父母把所有的性状都传给了孩子
    3. C.
      父母把全部基因都传给了孩子
    4. D.
      父母和孩子吃住在一起

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是


    1. A.
      气管和肺
    2. B.
      气管和鳃
    3. C.
      肺和鳃
    4. D.
      肺和皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月有中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．
    （1）甲型H1N1流感病毒的结构组成是______组成的外壳和______组成的核心组成．其生活方式是______．
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    （5）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施：______、______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    在心脏结构中，心房与静脉相连，而心室与动脉相连．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在17世纪，水手在长期的旅途中饮食条件很差，除了干巴巴的饼干、咸肉外没有别的食物．因此许多水手得了坏血病．根据所学的知识，要使水手们避免得坏血病你认为该补充的食物是


    1. A.
      乳制品 鸡蛋
    2. B.
      柑橘类水果、西红柿
    3. C.
      畜肉、鱼
    4. D.
      谷物类食品、豆类

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