科目:初中生物 来源:2015届甘肃省度九年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于昆虫和两栖类动物在生殖与发育的叙述中,正确的是 ( )
①蜜蜂的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
②家蚕的发育过程属于完全变态发育
③青蛙的生殖过程在水中进行,发育过程在陆地上进行
④大鲵的生殖与发育过程都离不开水
A.①② B.②④ C.①②④ D.②③④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生态系统是指在一定___________内,___________与___________所形成的统一的整体。在生态系统中,___________是生产者,能通过___________制造有机物;___________是消费者, 他们直接或间接地以___________为食;___________是分解者;这三者构成了生态系统的___________部分。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某小组在探究甲状腺激素能否促进蝌蚪发育时,设计了两个方案进行相关实验。依据这两个方案进行实验时,都使用了相同的玻璃缸2只,分成A、B两组,各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食、观察记录。
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂;破坏B组蝌蚪的甲状腺,其食物中不加入甲状腺素制剂。
方案二:A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂,B组蝌蚪的食物中不添加甲状腺素制剂。
请你分析上述实验并回答下列问题:
(1)方案一中,A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏,但是由于食物中补充了 ,所以______(填能或不能)发育为青蛙。B组蝌蚪因为甲状腺被破坏,所以_______(填能或不能)发育成青蛙,说明蝌蚪发育所需的甲状腺素是由 分泌的。
(2)方案二中,A组蝌蚪能发育成蛙,但蛙只有苍蝇般大小;B组蝌蚪_______(填能或不能)正常发育。这个实验说明调节生物生长发育的激素含量_______(填过高、正常或过低)对个体也不利。
(3)方案二中,B组的作用是 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
血液流经某个部位后静脉血变为动脉血,那么该部位是
A.全身血管 B.肺静脉
C.组织细胞间的毛细血管 D.肺泡周围的毛细血管
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏太仓七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对生物圈的叙述,不正确的是
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈的资源是取之不尽,用之不竭的
C.生物圈为生物的生存提供了基本条件
D.生物圈是生物生存的唯一家园
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东滨州部分学校七年级上学期12月联考生物试卷 (解析版) 题型:填空题
如图为关节结构示意图,请据图回答问题。
(1)填写图中各部分的名称:③_________;④_________;⑥_________。
(2)剖开关节后,[ ]____________表面非常光滑。
(3)使关节牢固的结构有____________________________。
(4)关节由[ ]________,[ ]_________和[ ]_________组成。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年度海南峨港学校八年级上册第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽最发达的肌肉是位于 ( )
A.前肢 B.胸部 C.后肢 D.脊柱
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