【题目】环境中影响生物生活和分布的因素叫做 , 可以分为两类,一类是、、等非生物因素,另一类是因素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是鸡蛋的结构示意图以及雏鸡图片,请据图回答下列问题:
(1)在该鸡蛋的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是[__]_____,该结构与[__]_____和能供给胚胎发育所需要养料的[__]_____共同组成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的是[__]_____。
(3)人工孵化小鸡时,为保证孵化率,必须选用_____的鸡蛋。
(4)④是_____,⑤是_____。
(5)雏鸡属于_____,出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查是科学探究常用的方法之一.调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是( )
A. 只能选一个对象
B. 只能选部分对象
C. 只能选全部对象
D. 可以选一个对象、部分对象或全部对象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】灵芝被誉为能“起死回生”的灵丹妙药。现代医学也证明它具有很高的药用价值,灵芝在生长发育过程中对光照非常敏感。
光照强度 | 0 | 50 LX | 3 000 LX |
菌丝每天生长 | 9.8 mm | 8.0 mm | 4.7 mm |
光照强度 | 20~100 LX | 300~1 000 LX | 3 000~1万LX |
子实体发育 | 发育成类似菌 柄的突起物 | 菌柄细长 菌盖瘦小 | 菌柄和菌 盖正常 |
(1)灵芝在分类上与香菇、霉菌一样都属于____。
(2)它们都通过产生大量的___来繁殖后代。
(3)从表中信息可知,光对菌丝的生长有___作用,对子实体的发育有____作用。(填“促进”或“抑制”)。
(4)除此实验之外,请你再提出问题,探究某种因素对灵芝生长发育的影响:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是丁香枝芽结构的纵切和丁香的一段枝条,请据图回答
(1)请写出甲图中各标号的结构名称和作用。[1]是________, 作用为_________________。[2]是________
(2)将乙图中a、b、c与甲图中的相应结构联系起来。a——(______),b——(_______),c——(_______)
(3)由此可以看出,枝芽将来能够发育成__________
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【题目】动物的社会行为的特征不包括( )
A.群体内部成员之间有明确的分工
B.群体内部成员之间能够进行信息交流
C.群体内部成员各自独立生活
D.有的群体中还形成等级
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