若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（ ）
A．船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染
B．船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖
C．船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船
D．保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
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新黄冈兵法密卷系列答案科目：初中生物 来源：2016年山东省临沂市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
每天早上和傍晚都会有很多人在绿树成荫的公园中锻炼身体，他们认为这个时间的空气质量比较好．请结合你所学的知识，就空气中氧气含量而言，你认为一天中比较适宜锻炼身体的时间是（ ）
A．早上 B．正午 C．傍晚 D．都一样
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科目：初中生物 来源：2016年江西省宜春市中考生物模拟试卷（4月份）（解析版） 题型：选择题
运用所学的生物知识来判断，下列说法错误的是（ ）
A．凡有“OTC”标志的药，都可以不凭医生证明的药房买到
B．生物多样性包括生物种类的多样性、生态系统的多样性和环境的多样性
C．酸奶营养丰富，有益于健康，制造酸奶的菌种是乳酸菌
D．引起食物腐败变质的主要原因是微生物的大量繁殖
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科目：初中生物 来源：2016年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：探究题
某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤：a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22﹣25℃；c．处理方式和实验结果如下表：
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育成青蛙 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
（1）该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的 ．
（2）根据以上实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育．
（3）食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿．海带、紫菜均为藻类植物，它们的结构特点是：没有 的分化．
（4）海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物，影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是 ．
（5）青蛙的个体发育过程属于 ．青蛙与水稻相比，在结构层次上多了 这一层次．
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科目：初中生物 来源：2016年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题
通过实验探究酸雨对植物的影响，如图所示．能说明酸雨对植物有影响的实验结果是（ ）
A．甲组和乙组植物都死亡
B．甲组植物正常生长，乙组植物死亡
C．甲组和乙组的植物都正常生长
D．甲组植物死亡，乙组植物正常生长
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科目：初中生物 来源：2016年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题
吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
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科目：初中生物 来源：2016年湖南省湘西州中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题
蚯蚓和蝗虫分别是环节动物和节肢动物的代表．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体分节 B．体表具有外骨骼
C．具有刚毛 D．体内有脊柱
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科目：初中生物 来源：2016年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷（2）（解析版） 题型：选择题
抢救溺水者的做法中不当的是（ ）
A．及时拨打110报警电话和120急救电话
B．不要将口鼻内的可见异物用手指勾出
C．翻动溺水者的身体使吸入的水分流出
D．对心跳骤停者进行胸外心脏按压和人工呼吸
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