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    被子植物比裸子植物更高等，更能适应复杂环境，主要原因是（　　）
    A、受精作用离开水
    B、体内有输导组织
    C、种子有种皮包被着
    D、种子有果皮包被着
    考点：被子植物的主要特征及经济意义
    专题：
    分析：根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．但二者都有种皮和胚．
    解答：解：
    A、裸子植物和被子植物的受精作用都能离开水的限制，故A错误；
    B、裸子植物和被子植物的体内都有输导组织，故B错误；
    C、裸子植物和被子植物的种子都有种皮包被着，故C错误；
    D、被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种，更能适应复杂环境．因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，故D正确．
    故选：D．
    点评：掌握被子植物的主要特征，了解果实对于被子植物的意义，结合题意，即可正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发的外界条件是（　　）
    ①一定的水分    ②充足的空气    ③适宜的温度    ④足够的养分．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有的传染病都可以通过接种疫苗，扩大计划免疫项目的办法来预防．
     
    （判断对、错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．（注意：[]内填数字，横线上填名称）

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分．
    （2）图中[
     
    ]是蝗虫的飞行器官，蝗虫的呼吸器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔的门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物，消化道上有发达的盲肠．这些都与它们吃植物的生活习性相适应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌分布广泛原因的叙述，正确的是（　　）
    A、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们广泛分布在自然界中
    B、在生产食盐的蒸发池中，由于盐浓度过高，没有细菌
    C、在火山口处，由于温度过高，没有细菌
    D、在深海的海底，由于压力过大，没有细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爆发于西非国家的埃博拉疫情已导致近2万人感染，死亡7588人，埃博拉病毒与动物细胞相比最主要的不同是（　　）
    A、没有生命特征
    B、没有蛋白质
    C、没有细胞结构
    D、没有遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2008年8月17日，在 澳大利亚海域，有一头小幼鲸和妈妈失散了，遇到一了艘小游船．小幼鲸以为是它的妈妈，饥饿的它一直贴着小游船不走了．人们把小游船开到深海，想让它回到深海里找到家人，可是小幼鲸还是不肯离去，并不停在船底寻觅乳头做着吸奶的动作．
    （1）小幼鲸把船当做妈妈，从行为的发生看这属于
     
    （填“先天性”或“学习”）行为．
    （2）从小幼鲸寻觅乳头可以看出，鲸属于
     
    动物，它们是动物界中最高等的一个类群，体温恒定，还具有
     
    、哺乳的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的实质是（　　）
    A、制造有机物、释放能量
    B、分解有机物、储存能量
    C、制造有机物、储存能量
    D、分解有机物、释放能量

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