【题目】下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( )
A. 小鸟喂鱼 B. 猴子能够表演节目
C. 鹦鹉能模仿人类说话 D. 警犬可以嗅出毒品
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物多样性的根本措施是( )
①保护生物栖息地
②保护生态系统的多样性
③保护濒危物种
④保护家养动物,栽培植物和野生亲缘种的基因多样性
A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A. 主动出击,获取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C. 逃避敌害,利于存活 D. 以上三项均可以
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的生长离不开细胞的生长,如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图.下列对此过程的描述,错误的是( )
A.2保护和控制物质进出细胞
B.3的流动加快与外界环境的物质交换
C.4内的染色体需经过复制
D.5为细胞的生长提供能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可形成不同的细胞群。以下描述正确的是( )
A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后再进行分裂
C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体呼吸系统叙述中,错误的是
A. 呼吸道是气体交换的场所
B. 肺泡的壁很薄,由一层细胞构成
C. 流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血
D. 呼出气体比吸入气体中的二氧化碳含量多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 70 | 36 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 60 | 0 | 64 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 85 | 50 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 56 | 48 |
(1)从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是______,其父亲的基因组合是______。
(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是_______,原因是______。
(4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_______,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是______,是单眼皮的可能性为______。
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