练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．植物体内，能够将细胞中有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的结构是（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．液泡

    分析 线粒体能够将细胞中的有机物当做燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

    解答 解：细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．线粒体能够将细胞中的有机物当做燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此，选项B符合题意．
    故选：B．

    点评 叶绿体和线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（　　）
    A．水稻、玉米的播种繁殖B．地瓜、土豆用芽繁殖
    C．月季、牡丹条的扦插繁殖D．桃、苹果树的嫁接繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某市报道：经市民举报，在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会，偷偷地收购野生蛇类，并经加工后向外出售．这种行为违反了（　　）
    A．《中华人民共和国森林法》B．《中华人民共和国野生动物保护法》
    C．《中华人民共和国环境保护法》D．《中华人民共和国矿产资源法》

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．如图所示左边瓶子中加入适量的淀粉、水和少量的酵母菌，调面糊状，右边瓶子中加入澄清的石灰水（瓶口密封，整个过程无菌操作）．将整个装置放在温暖（30度左右）的地方一段时间．分析回答：
    （1）右边瓶子中会持续有气泡冒出，若打开左边瓶子会闻到酒味．出现这两个现象的原因是：酵母菌将淀粉分解成二氧化碳和酒精，过一段时间向左边瓶子中滴入碘液，不变蓝，原因是：淀粉已经全部被分解．
    （2）若是原料中的酵母菌换成乳酸菌重新做实验，右边瓶子中是否气泡冒出无（填“有”或“无”）．
    （3）酵母菌除了可以用来酿酒外，在日常生活中还经常用来制作馒头、面包等发酵食品．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．一对有耳垂的夫妇，生了一个无耳垂的孩子（基因组成dd），该夫妇的基因分别为（　　）
    A．Dd、DdB．DD、ddC．Dd、DDD．dd、dd

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某生物兴趣小组在一次植物调查活动中，发现了一种不知名的植物，他们发现这种植物的花有花瓣5片，雄蕊10枚．这种植物所属的最小类群是（　　）
    A．种子植物B．被子植物C．双子叶植物D．单子叶植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列对制作“酸奶”和制作“米酒”的叙述，正确的是（　　）
    A．制作“酸奶”需要密封而制作“米酒”不需要密封
    B．制作“酸奶”和制作“米酒”都需要“接种”
    C．制作“酸奶”和制作“米酒”都不需要保温
    D．制作“酸奶”和制作“米酒”的工具都不需要提前灭菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．将下列植物细胞结构与功能用直线连接起来

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案