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下列均属于软体动物的是(  )
①蜗牛  ②海马  ③田螺  ④蚯蚓  ⑤乌贼.
A、①②④B、②④⑤
C、①③⑤D、②③④
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
解答:解:①蜗牛属于软体动物; ②海马属于鱼类;
③田螺属于软体动物; ④蚯蚓属于环节动物;
⑤乌贼属于软体动物; 可见C①③⑤正确.
故选:C
点评:理解软体动物的主要特征以及常见的软体动物是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物的输导组织中,运送水和无机盐的结构和运送有机物的结构分别是(  )
A、筛管、管孢
B、导管、筛管
C、管孢、筛细胞
D、管孢、筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病力强.如将图中的鸭梨①接在杜梨②上,①嫁接成活后,植株表现为(  )
A、抗病力强,果涩
B、抗病力弱,果甜
C、抗病力弱,果涩
D、抗病力强,果甜

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科目:初中生物 来源: 题型:

“站如松,坐如钟”,青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势,骨骼会发生变形,原因是(  )
A、骨内无机物的含量多
B、骨内有机物的含量超过
1
3
C、骨太长
D、骨太短

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科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇的性别决定于(  )
A、性染色体XY的比例
B、X染色体与常染色体组数的比值
C、Y染色体与常染色体组数的比值
D、是否具有Y染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成病毒的结构是(  )
A、细胞质、细胞核、细胞壁
B、由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心
C、由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心
D、由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对蒸腾作用的意义表述不正确的是(  )
A、能够提高大气湿度,增加降水
B、降低植物体的温度
C、促进根对无机盐的吸收和利用
D、是对水分一种极大的浪费

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年5月12日,汶川发生8.0级地震.你看电视是否注意到每次从废墟下被救出的受困者,都要被蒙上双眼,其原因是(  )
A、避免迎风流泪
B、防止灰尘落入眼中
C、黑暗中,有利于保持冷静
D、因为被困者长期在黑暗中,眼睛的瞳孔放大,突然见光会被强光灼伤视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培育过程,请据图分析回答下列问题:

(1)“多莉”有ABC三位母亲,她们分别给“多莉”提供了一定的生存“条件”,下列叙述正确的是
 

A.C羊提供胚胎发育的场所 B.A羊提供细胞质 C.A羊提供细胞核 D.B羊提供细胞核
(2)将“融合细胞”进行体外培养时,必须为胚胎发育提供必要的生活条件,你认为应为“融合细胞”提供下列哪些基本的生活条件?
 

A.阳光照射和空气充足 B.营养物质和能量供给 C.土壤肥力和土壤栽培 D.适宜的温度和适宜的水分
(3)细胞的组成成分中,被称为物质的染色体由
 
构成.
(4)从细胞各结构的功能角度分析“多莉”的长相应该最像哪只母羊?
 

(5)克隆羊“多莉”成功降生的事实证明了什么问题?
 

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