【题目】为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
A. 装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
C. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
D. 胆汁不能消化淀粉
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【题目】进入青春期的初中生,身体的形态和功能会发生显著变化。其中不应有的变化是
A. 脑的体积迅速增大
B. 肺活量明显增大
C. 性器官迅速发育
D. 身体迅速长高
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【题目】如图是缩手反射示意图,请回答:
(1)神经调节的基本方式是 , 其结构基础是 .
(2)下列叙述正确的是________ .
A.②是效应器,能接受③传来的信号作出反应
B.④是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动
C.神经冲动传导顺序是④⑤③①②
D.⑤能将来自③的神经冲动传至④,引起反射
(3)图中Ⅰ结构的名称是 , 主要由神经元的组成;Ⅱ结构的名称是 , 主要由组成.
(4)从反射的类型来看,缩手反射属于反射.
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【题目】图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.
(1)填写下列序号表示的结构名称.
①②③④ .
(2)精子和卵细胞结合的场所是 .
(3)胚胎发育的场所是 .
(4)器官①的生理功能除了能产生外,还能够分泌 , 维持女性的第二性征.
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【题目】以下是各种微生物,看图回答问题:(填写序号)
(1)A与B以及C在细胞结构上的主要区别是:A无成型的。
(2)图中属于无细胞结构微生物的是。
(3)图中进行孢子生殖的是 , 进行分裂生殖的是。
(4)制作葡萄酒时,可以利用图中微生物进行发酵。
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【题目】中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A, B, C三组实验中,进行实验变量处理的是组。
(2)第二步将所有培养基进行处理。
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第步完成。
(4)在三组培养基中,起对照作用的是组。
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【题目】如图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是( )
A.植物在白天只进行①生理活动
B.植物在白天只进行②生理活动
C.植物在白天同时进行①和②生理活动
D.植物在无光条件下也能进行①和②生理活动
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【题目】全世界有50多万种植物,都可以根据形态结构分类进入如图每个种类所代表的类群中.
(1)侧柏,又名“百枝”,开枝散叶之意,在农村中把它当作吉树,它与图中植物是同一个类型,都是裸子植物.
(2)图中的和有着最多的共同特征.
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