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14.可持续发展战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处.√.(判断对错)

分析 目前,环境的破坏已经成为举世关注的重大问题,保护生物圈,是人类调整自身和自然关系的一项具有深远意义的战略转变.地球不仅是人类的繁荣家园,也是地球上所有生物的共同家园,人与自然要和谐相处.

解答 解:为了人类自身利益和全球生态系统的平衡,20世纪80年代初,联合国世界环境和发展委员会提出了可持续发展战略.该战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐.既要使当代 人类的各种需求得到满足,又要保护环境,不对人类后代的生存和发展构成危害.
  我国是发展中国家,人口众多,自然资源相对短缺,经济基础和技术能力仍然薄弱.因此,在发展经济的同时,保护环境,合理利用资源更应成为我国长久发展的目标.然而现在多数国民还缺乏可持续发展意识,这反映出我国普及可持续发展教育的力度不够,宣传也不到位.普及可持续发展教育,培养国民可持续发展意识和观念,要从青少年抓起.
故答案为:√

点评 当代中学生应该结合生物学科内容,了解可持续发展知识,培养自己可持续发展意识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体部分生理活动示意图,请回答:

(1)A表示循环系统,右侧示意图表示心脏处于的工作状态是舒张(收缩/舒张).心脏每收缩和舒张一次,就记作搏动一次,心脏每分钟搏动的次数,叫做心率.与心脏左心房相连的血管是肺静脉.
(2)B表示呼吸系统,其肺泡与其外面包绕的毛细血管之间进行气体交换后,血液由静脉血变成动脉血.
(3)C表示消化系统.最早将淀粉进行初步消化的部位是口腔,最早将蛋白质进行初步消化的部位是胃.
(4)D系统中肾脏是形成尿液的器官,尿液经输尿管流入膀胱暂时储存.
(5)人体各系统能协调配合,主要靠神经系统的调节,也受到激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列植物中,与其他三种不同的是(  )
A.卷柏B.侧柏C.龙柏D.刺柏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于同一类的是(  )
A.衣藻和水稻B.东北虎和扬子鳄C.小麦和葫芦藓D.玉米和高粱

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

9.以下疾病和病因相符的是(  )
A.脚气病,缺乏VB1,消化不良;建议多吃全麦面包和动物肝脏等食物
B.侏儒症,生长迟缓,身材矮小.因幼年甲状腺激素分泌不足
C.低血糖,血液中葡萄糖含量低于0.1g/100ml,应适当增强营养
D.脑血栓,脑的局部血液供给受到影响,导致部分肢体不能正常运动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.某人的尿液可以招来很多蚂蚁,其原因是(  )
A.胰岛素分泌不足B.甲状腺激素分泌过多
C.幼年生长激素分泌不足D.成年生长激素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列生物不属于变态发育的是(  )
A.蝌蚪发育成蛙B.毛毛虫发育成蝴蝶
C.雏鸡发育成大公鸡D.跳蝻发育成蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.
气体成分环境中的气体%呼出的气体%
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
水蒸气0.071.1
其他气体0.90.9
在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊,这说明通入了较多的二氧化碳,在实验装置中设置甲瓶的作用是对照;
通过上实验和图表可知,人体呼出的气体和环境中的气体的差别表现为人体呼出的气体中氧气含量少,二氧化碳的含量较多,若去除不发生变化的气体,正常人只吸入对人体有用的气体可以吗不可以.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示的人的生殖过程中性染色体的变化情况.分析填空.

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