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4.下列关于动物的运动、动物的行为说法不合理的是(  )
A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
B.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性
C.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁,属于防御行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,这种行为能遗传给后代

分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

解答 解:A、骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性,由中间的肌腹和两端的肌腱组成,说法合理.
B、关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性,说法合理.
C、乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁,属于防御行为,说法合理.
D、学习行为是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,学习行为不是遗传物质控制的,主要受环境影响,因此学习行为不能遗传,不合理.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.实验探究题
某同学很爱动脑筋,当她看到妈妈买回的蒜黄时,便产生了疑问.蒜黄为什么是黄白色的?而自己家里培养的蒜苗却是绿色的?她就问妈妈,妈妈告诉她:“蒜苗是绿色的,是因为含有叶绿素,而蒜黄没有叶绿素,所以是黄白色的.”该同学就产生了疑问:“叶绿素又是怎样形成的呢?”当她看到大白菜的心是白色的,而外面的叶子却是绿色的时候,她猜想:叶绿素的产生是不是跟光照有关呢?就设计了如表所示的实验方案,终于解开了她心中的疑团
甲组装置乙组装置
实验材料大小、品种相同的大蒜每组5头
环境条件25℃、光照充足
将甲、乙两组装置中的大蒜分别放置在两个大小相同的水槽里培养,加入适量的水,以不淹没大蒜为准,两周后观察蒜苗的颜色变化.
(1)该同学作出的假设是叶绿素的产生是跟光照有关;
(2)实验方案中乙组装置的环境条件是25℃、黑暗.
(3)此组对照实验的变量是光照.
(4)该实验最可能的实验结果及结论是甲组蒜苗绿色,乙组蒜苗黄白色、叶绿素的产生是跟光照有关.

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瓶 号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发
4放过量水,置于温暖处未萌发
(1)本实验中,起对照作用的是几号瓶?
(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?
(3)如果进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述实验基础上设计5号瓶,应将种子置于什么环境中?

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