练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    细胞中的“能量转换器”是（ ）
    ①叶绿体   ②细胞核   ③线粒体   ④染色体   ⑤DNA   ⑥细胞质．
    A．①②③
    B．①③
    C．③④
    D．①④
    【答案】分析：此题考查的是细胞中的能量转换器．能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
    解答：解：植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．由此可知，选项B符合题意．
    故选：B．
    点评：叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．联系：都是细胞中的能量转换器．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为肺泡与血液气体交换示意图，请据图回答：
    （1）氧从肺泡进入到血液至少要经过
    两
    两
    层细胞，进入血液后与与血液中的
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合．
    （2）从B中排出的气体可以让澄清的石灰水变浑浊，说明B中的气体含有较多的
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （3）氧最后是在细胞中的能量转换器
    线粒体
    线粒体
    上被利用，而二氧化碳最终是在
    线粒体
    线粒体
    产生的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在夏天，人们喜欢吃“糖拌番茄”，实际上这个菜里有很多有趣的生物学知识．
    （1）盛番茄的器皿里原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水，这些水主要来自番茄细胞的
    液泡
    液泡
    ．
    （2）水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外，说明水分子能通过
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （3）番茄叶肉细胞中的能量转换器有
    D
    D

    A．叶绿体    B．线粒体    C．细胞核    D．A和B两项
    （4）番茄果实的表皮属于
    保护
    保护
    组织，果肉属于
    营养
    营养
    组织．由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫
    器官
    器官
    ，植物有六大器官，其中根、茎、叶属于
    营养器官
    营养器官
    ；花、果实、种子属于
    生殖器官
    生殖器官
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞结构中细胞膜的作用是
    控制物质的进出
    控制物质的进出
    ；细胞中能将光能转变成化学能的是
    叶绿体
    叶绿体
    ，它和
    线粒体
    线粒体
     并称为细胞中的
    能量转换器
    能量转换器
    ；细胞核被称为
    控制中心
    控制中心
    ，上有一些能被
    碱性染料
    碱性染料
    染成深色的物质，叫
    染色体
    染色体
    ，由
    DNA
    DNA
    和
    蛋白质
    蛋白质
    组成，因此，就被叫作
    遗传物质
    遗传物质
    的载体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人和蚯蚓细胞中的能量转换器分别是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（　　）
    精英家教网
    A、四种细胞都有细胞膜、细胞质B、与B不同，C、D细胞中的能量转换器只有线粒体C、该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧D、A、C、D生活所需要的有机物都来自于B类生物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案