练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．原始大气的主要成分有氨、氢、甲烷和水蒸气等，但没有氧气．

    分析 原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气．

    解答 解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．
    故答案为：氢、甲烷；氧气

    点评 关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．观察叶芽的结构时，用刀片沿着叶芽纵向剖开，用放大镜仔细观察．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．血液具有运输、防御保护、调节体温等功能．
    （1）当病菌侵入人体时，血细胞中的能够穿过毛细血管壁，聚集在受伤部位，将病菌包围、吞噬，起防御和保护作用，从免疫学角度看，这种免疫防御属于非特异性免疫．
    （2）临床医学上，医生给患者注射血清时必须考虑多方面的因素，其中包括ABO血型配合问题．但是不论患者是何种ABO血型，注射AB型血的血清均不会使患者的红细胞发生凝集．
    （3）寒冷的冬天，人体皮肤的毛细血管，血流量减少，减少人体皮肤散热，保持体温恒定．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．用线段连接下列人所对应的贡献．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟实验，并进行分析．
    实验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组5只），家鸡3组（每组3只）．
    （1）提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？
    （2）作出假设：绿色纸板上的蝗虫不易被鸡发现．
    （3）设计实验方案：①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上．
    ②每隔2min统计蝗虫剩余的数量，共统计10min，并设计表格，将统计结果填到设计好的表格中．
    时间
    环境    		2min4min6min8min10min
    红色
    绿色
    白色
    （4）预期实验结果：绿色纸板上的蝗虫不易被鸡发现，剩余数量最多．
    （5）结果分析：蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是适应环境的结果．
    （6）结论：生物能够适应环境．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于原生动物的是（　　）
    A．夜光虫B．衣藻C．水螅D．水母

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．鸟类的运动方式主要是飞行，除此之外他们还有哪些运动方式（　　）
    A．蠕动、行走、奔跑B．游泳、行走、奔跑C．奔跑、跳跃、爬行D．奔跑、行走、爬行

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．鼠妇又叫潮虫，它喜欢生活在阴暗潮湿的环境里．请在探究“光对鼠妇生活的影响”实验的基础上，继续完成“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”这一探究实验．
    （1）你提出的问题是土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活吗．
    （2）你作出的假设是土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响．
    （3）本实验中应该控制的变量是土壤的潮湿程度．
    （4）在本实验中每个小组的鼠妇数量应该保持在10（填2或10）只左右．
    （5）实验中，对各组所得到的数据应该如何处理？取平均值原因是减少误差．
    （6）做完实验后应该如何处理鼠妇？把鼠妇放回适于它们生活的环境中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人的肤色有正常和白化之分，肤色正常基因A是显性基因，白化基因a是隐性基因．一对肤色表现正常的夫妇，生了一个白化病儿子，这对夫妇的基因组成是（　　）
    A．AA  AAB．Aa   AaC．Aa   aaD．aa   aa

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案