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下列属于软体动物的是   (  )
   
A                 B                     C                    D
C
此题考查了软体动物的主要特征,软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,河蚌属于软体动物,家鸽属于鸟类,家兔属于哺乳类,蚯蚓属于环节动物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类:一类是无脊椎动物;另一类是________动物。常见的蝗虫属于____________动物。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物的心脏构造和人类相似、都具有四个腔的动物是 (       )
A.金鱼B.海龟C.海豚D.蝗虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将右边与左边内容相一致的番号填在括号内。(5分)
动物       分类
(  )A鲸鱼     1 两栖动物
(  )B海蜇     2鸟类
(  )C水蚤     3 哺乳动物
(  )D蟾蜍     4腔肠动物
(  )E帝企鹅   5甲壳动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓刚毛的作用是(    )
A.感觉光线B.感觉声音C.协助运动D.辅助呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物的多样性括                  。保护生物多样性的措施有              。最有效的措施就是              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

去拜访野生动物生活场所前我们应该准备好一些好吃的,以便与可能碰见的野生动物朋友们分享。  (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性中的:
A.基因的多样性B.种类的多样性
C.数量的多样性D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物多样性的实质是:(    )
A.生物基因的多样性B.生态系统的多样性
C.自然环境的多样性D.生物种类的多样性

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