分析 (1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.
(2)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉.
(3)图中,①巩膜、②虹膜、③瞳孔、④角膜、⑤晶状体、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体.
解答 解:(1)俗称白眼球的是图中标号[①]巩膜所指的部分,该结构对眼球的内部结构起保护作用.图中标号③的名称是瞳孔,白天,当我们从电影院走出来时,它的直径将缩小,这一过程是通过图中结构[②]虹膜来调节的.
(2)“放风筝时,当我们的眼睛看着风筝逐渐飞向远方时”,结构[⑤]晶状体曲度的变化是由大变小.
(3)我们看到物体是因为物体反射的光线最终落在[⑦]视网膜上形成一个物像,当该结构上对光敏感的细胞获得图象信息时,会通过[⑧]视神经将信息传给大脑特定的区域,大脑处理相关信息,形成视觉.
故答案为:(1)①;巩膜;保护;瞳孔;缩小;虹膜
(2)⑤;晶状体;由大变小
(3)⑦;视网膜;⑧;视神经
点评 解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和功能、视觉的形成以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 | |
B. | 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 | |
C. | 疟原虫是疟疾的传染源 | |
D. | 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液在身体中的循环途径称为体循环 | |
B. | 将体循环和肺循环连接成一个完整循环途径的结构是心脏和肺 | |
C. | 经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血 | |
D. | 经过体循环,血液直接为全身各处的组织细胞提供了营养物质和能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆能够运载血细胞,运送营养物质和废物 | |
B. | 红细胞具有运输二氧化碳和一部分的氧气功能 | |
C. | 白细胞对人体具有防御和保护的作用 | |
D. | 血小板对人体具有止血和凝血的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长期不吃水果,牙龈出血 | B. | 食物误入气管引起剧烈咳嗽 | ||
C. | 男同学在青春期喉结突出 | D. | 强光射来,迅速眨眼 |
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