【题目】绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是。
(2)请写出图中各序号所代表的物质①②。
(3)光合作用的条件是( )
A.有光无光均可
B.有光
(4)光合作用的场所是( )
A.线粒体
B.叶绿体
(5)光合作用制造的有机物通过(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
【答案】
(1)叶
(2)二氧化碳,氧气
(3)B
(4)B
(5)筛管
【解析】解:(1)叶子中因含有大量的叶绿体是植物进行光合作用的主要器官.
(2)由图可以知道,①和水进入植物体内,是植物进行光合作用的原料,②和有机物从植物体内出来,为光合作用的产物,可以判断①为二氧化碳(C02)②为氧气(02)
(3)植物光合作用在有光的条件下才能进行.
(4)植物进行光合作用的场所是叶绿体而不是线粒体.
(5)气孔是气体出入植物体的门户,有机物是通过筛管运输的.
所以答案是:(1)叶;(2)二氧化碳;氧;(3)有光无光均可;有光;(4)线粒体,叶绿体,(5)筛管
【考点精析】根据题目的已知条件,利用光合作用的实质和呼吸作用的实质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界的刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于草履虫的叙述,错误的是( )
A.整个身体是由一个细胞构成
B.不能独立地完成生命活动
C.能够趋向有利刺激,逃避有害刺激
D.能独立完成呼吸、营养、排泄等生命活动
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来,置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面的分析,你认为正确的是( )
A. 把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽根、茎、叶中原有的全部的有机物
B. 用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照实验,变量是纸片
C. 滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了淀粉
D. 该实验不能说明光合作用需要光
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com