血液中,有运输氧功能的是
A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏春城中学中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
如果让你调查本地市树的分布情况,第一步你将怎样做
A.制订合理的调查方案 B.选取调查样本
C.如实记录调查过程 D.设计调查线路
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏句容后白中学初三中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
正确表达呼吸作用的公式是
A.有机物十氧→二氧化碳十水+能量
B.水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C.水+氧→有机物十能量十二氧化碳
D.有机物十二氧化碳→水十氧十能量
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
水仙花球茎富含的有机物是叶片制造的,叶片光合作用所需的水是根吸收的,有机物和水在植物体内的运输方向分别是
A.自下而上,自上而下 B.自下而上,自下而上
C.自上而下,自下而上 D.自上而下,自上而下
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是
A.淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖
B.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成
C.静脉能将血液从心脏输送到全身各器官
D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,下列有关解释最恰当的是
A.保证蚯蚓能正常呼吸
B.保证蚯蚓能很好地运动
C.便于观察它体表的刚毛
D.便于区别它的前端和后端
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是
A.气囊与肺相通,可辅助呼吸
B.气囊内气体排出时可以散热
C.气囊分布在内脏器官之间,可减小内脏器官之间的摩擦
D.气囊是鸟类进行气体交换的场所
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏丹阳市、句容市初三联考生物卷(解析版) 题型:连线题
将下列动物与它们所属类群用线连起来,
1.中华鲟 (1)哺乳类
2.娃娃鱼 (2)鸟类
3.丹顶鹤 (3)两栖类
4.蓝 鲸 (4)爬行类
5.眼睛蛇 (5)鱼类
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。
C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
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