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某课外生物实验兴趣小组在学习了水螅的相关知识后,想进一步了解影响水螅生长的因素,他们选定了某一研究方向后进行了如下实验,请根据实验过程回答问题:
①选12个一次性塑料水杯,分成4组,分别标为A、B、C、D.每组三个塑料杯,标号1、2、3.
②在每组一次性水杯中都放入5只大小相同的水螅.
③分别在不同的水质条件下(其他的条件均相同)进行养殖(以水蚤为喂养的食物).
④在养殖6天后进行观察,并统计水螅的数量于下表.
组别ABCD
塑料杯(个)3333
水螅数(杯/个)5555
水质自来水池塘水暴晒后的自来水冷开水
6天后水螅数(个)10521
20441
30530
平均
(1)水螅在生物分类中属于
 
动物,其捕获水蚤的过程依赖这类生物外胚层特有的攻击和防御利器,即
 

(2)该小组针对本实验提出的问题是
 

(3)D组水螅大量死亡的原因可能是
 

(4)从实验数据分析,水螅最适合生存在
 
中.
考点:探究环境污染对生物的影响
专题:
分析:探究实验的过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.
解答:解:(1)水螅的身体有两个胚层,有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物.其外胚层上有刺细胞,能够放出刺丝,防御敌害和捕食.
(2)根据题干可知,此实验中设置的变量是水的质量,看水质不同对水螅生长的影响.因此此处探究的问题应该是:不同水质对水螅生长有影响吗?
(3)冷开水中没有氧气,水螅的生活需要氧气.D组水螅大量死亡是因为缺少氧气.
(4)此实验结论可以看出,只有池塘水中的水螅6天后生存的多,因此,池塘水适合水螅的生长.
故答案为:
(1)腔肠;刺细胞;
(2)不同水质对水螅生长有影响吗?
(3)缺少氧气;
(4)池塘水.
点评:解答此题的关键是明确探究实验的设计原则:变量唯一.
练习册系列答案
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传来的刺激而
 
,进而牵引
 
绕着
 
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科目:初中生物 来源: 题型:

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生活,在生态系统中作为
 
者,对生态系统中的
 
起着不可替代的作用.

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