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    生物分类主要是根据生物相似的程度不同分成大小不同的等级单位。其中最基本的分类单位是（   ）

    A．门B．纲C．科D．种

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下表分析并回答问题：
    生 物 种 类 哺乳
    动物    		 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 蕨类
    植物    		 裸子
    植物    		 被子
    植物
    我国已知种数占世界已知种数百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10（1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是
    裸子植物
    裸子植物
    ．
    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
    生物种类
    生物种类
    的多样性．
    （3）以上生物分类主要是根据生物的
    相似程度
    相似程度
    ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的
    亲缘
    亲缘
    关系和
    进化
    进化
    关系．
    （4）当前，生物多样性面临威胁的原因有：
    栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等
    栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （7分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的               ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的

               关系和            关系。

    （4）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                               。（2分）

     

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    （5分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是                。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的       ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的              。

    （4）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                           (答对1点即给分)。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是                。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的                ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的            关系和             关系。

    （3）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                           。（2分）

     

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    科目：初中生物 来源：2013届广东省东莞市八年级第一学期期末教学质量自查生物试卷 题型：综合题

    （7分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是                。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的                ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的

                关系和             关系。

    （4）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                               。（2分）

     

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