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    【题目】某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 图中1的细胞内含有较多的叶绿体

    B. 图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”

    C. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

    D. 图中3所有的叶肉细胞排列顺序一致

    【答案】B

    【解析】1是叶片的上表皮，具有保护作用，不含叶绿体，A错误；4气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，B正确；下表皮的气孔比上表皮的气孔多，多数植物的叶片通过下表皮散失水分，C错误；3为叶肉，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，是栅栏组织，栅栏组织里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织，海绵组织细胞里含叶绿体较少，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，请据图回答下列问题：

    （1）请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序_____________________。（用数字和箭头表示）

    （2）图②的目的是____________________；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是_____________________。

    （3）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的____溶解于酒精中，直到叶片变成__________。

    （4）脱色后滴加碘液，观察实验结果，变蓝色的部分是_____________（填“见光部分”或 “遮光部分”）本实验得出的结论：淀粉是光合作用的产物，________是光合作用的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：

    （1）图①表示的无性生殖方式是_____，其中a叫做_____．

    （2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合．若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_____．

    （3）图②是番茄有性生殖的_____过程，该过程中c与d结合形成_____．

    （4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_____，种子中胚的基因组成是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体消化系统示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在消化道中，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________，被消化的最终产物分别是_________、_________、甘油和脂肪酸。

    （2）[ ]_________是将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化的场所，它的内表面具有皱襞和绒毛，且小绒毛壁、毛细血管壁、淋巴管壁都很薄，仅由一层___________构成。

    （3）便秘是由于[ ]_________吸收水分过多造成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了解北京市初中生的营养状况，研究人员调查了北京市15所学校的1576名初中学生每日能量及营养素摄入量，并与《中国居民膳食营养素日参考摄入量表》进行比对分析，结果见下表。

    营养素

    与能量

    男生

    女生

    实际

    摄入量

    实际摄入量占

    推荐摄入量比例/%

    实际

    摄入量

    实际摄入量占

    推荐摄入量比例/%

    能量/kcal

    1723.51

    68.94

    1396.33

    69.81

    蛋白质/g

    69.35

    92.47

    51.92

    86.53

    钙/mg

    643.64

    64.36

    562.99

    56.30

    钠/mg

    2217.15

    138.57

    1856.70

    116.04

    注：实际摄入量占推荐摄入量比例为80%～100%时，属于营养素摄入充足;若为60%～ <80%时，属于营养素摄入不足; 低于60%时，属于营养素摄入严重不足。

    （1）研究人员采用的研究方法为_______法。蛋白质是人体必需的营养物质，右图表示人体消化系统组成示意图，其中参与蛋白质消化的场所有_______（填图中序号），在消化酶的作用下，蛋白质最终被分解成_______后被机体吸收利用。建议初中生可每天通过食用_______（选填序号）来补充蛋白质。

    A．鸡蛋 B．苹果 C．米饭 D．番茄

    （2）表中结果显示，女生每日摄入的钙量比男生___，且从实际摄入量占推荐摄入量比例分析，女生已经属于钙类营养素摄入___的范围。钙是人体___和牙齿的重要组成成分，缺钙易患佝偻病，因此建议初中生应适量增加钙的摄入。

    （3）表中结果显示，无论男生还是女生，每日_______的摄入量均过高。该物质被人体吸收后首先进入_______（填“体循环”或“肺循环”），然后随血液循环运往全身。过量摄入该物质，会导致单位时间内通过循环系统的血量增加，进而可能引起青少年高血压。据此，请你给同学们提出合理的膳食建议：_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一是制作叶片横切面临时切片步骤示意图，图二是叶片结构示意图，请据图回答：

    （1）在图一中，步骤B的操作要领是右手捏紧_____刀片，沿图中虚线方向，迅速切割．要多切几次，把切下的薄片放入水中，用毛笔蘸出_____的一片，放在载玻片中央的清水中，然后用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触_____，然后_____，这样做的目的是_____．

    （2）在图二中，[_____]_____属于保护组织，其细胞在排列上的特点是_____；[_____]_____主要由输导组织构成；[_____]_____的绝大部分属于营养组织．由上可知叶片是由不同的组织按照一定次序构成的，在结构层次上属于_____．

    （3）在叶片的结构中，[_____]_____的细胞中含有大量叶绿体，叶绿体中的_____能够吸收光能．叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的_____中．

    （4）叶片的所有活细胞的细胞质中都含有_____，该能量转换器能将_____中的化学能释放出来，供细胞利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读科普短文，回答问题。

    “饿死癌细胞”可能吗？

    癌症为什么有那么大危害呢？因为癌细胞长得快！为什么癌细胞长得那么快呢？因为癌细胞可以诱导在其周围形成血管，从而能够源源不断地为它提供养分。癌细胞周围的新血管是从哪儿来的？

    卡塔尼亚大学的纳波莱奥内·费拉拉教授在一次实验中，找到了一种新物质----血管内皮生长因子（VEGF）。血管内皮就是血管里面那层“皮”，由一层扁平上皮细胞组成。血管内皮生长因子就是促进血管内皮生长的物质。

    在血管内皮细胞上，有各种各样的通路。有些物质可以直接通过细胞膜进出细胞，有些可以通过细胞膜上的“门”通道进行转移，还有些可以借助囊泡进出细胞。囊泡就像是公交车，负责细胞内外的物质交换。细胞内的某些囊泡、大囊泡等互相串联，一头连着内皮细胞此面、一头连着内皮细胞彼面，称之为囊-泡小体（VVO）（如图1）。囊-泡小体就像每个小区都有的消防通道，万一发生火灾，消防车可以快速出入。

    一旦血管发生堵塞，内皮细胞会首先受到冲击，觉察到氧气或葡萄糖缺乏。于是，内皮细胞对细胞内DNA下达命令：增加血管内皮生长因子。血管内皮生长因子的增加，一方面可以激活囊-泡小体，在细胞膜上打开一个通道以便于运输构成新血管的物质，另一方面，在血管内皮生长因子的作用下，内皮细胞开始增殖，一条新的血管就形成了。血管内皮生长因子的这些作用，对于维持健康有着重大的意义，但问题在于，它们有时也会被病变细胞利用。科学家研究发现，当缺乏氧气和营养物质时，癌细胞就会分泌血管内皮生长因子，促使微血管生长进入肿瘤，以满足肿瘤生长所需（如图2）。

    动物实验显示，阻断血管内皮生长因子的作用，可以抑制肿瘤血管生成，肿瘤即不再增大，从而达到让癌细胞“饥饿”，抑制肿瘤生长的目的。这为肿瘤治疗带来了新的思路，我国科学家研发的抗血管生成药物，在治疗晚期结肠癌的过程中取得了良好的效果，相关论文2018年6月发表在国际顶级医学期刊。

    （1）癌细胞通过细胞_______来增加细胞的数量，从而导致肿瘤增大。

    （2）在血管内皮细胞的细胞膜上有各种各样的通路，这些通路表明细胞膜的功能之一是控制_______的进出。DNA存在于细胞的_______之中，此结构是细胞的控制中心。

    （3）图2中的微血管继续分支形成机体内的____，此血管的结构特点，便于血液与组织细胞充分地进行__，当营养物质和氧到达人体细胞后，通过细胞的_______作用，将有机物氧化分解，释放出_______，供生命活动需要。

    （4）根据文章中的相关信息可知，血管内皮生长因子在血管生成过程中的两个功能是_______、______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各植物适于生长在干旱环境中的是（ ）

    A．卷柏 B．莲 C．松 D．苔藓

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