科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以施用化肥、农家肥为主 | |
B. | 完全施用化肥 | |
C. | 以施用农家肥为主,配合施用见效快的化肥 | |
D. | 完全施用农家肥,不施用化肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 | |
B. | 蘑菇属于植物,用种子繁殖后代 | |
C. | 所有生物都是由细胞构成的 | |
D. | 动物能对外界刺激作出有规律反应,而植物不能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质 | B. | 细胞核 | C. | 细胞膜 | D. | 线粒体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
组别 | 第一组 | 第二组 |
实验材料 | 蝗虫80只 | 蝗虫80只 |
生活环境 | 放在与蝗虫体色一致的草坪中 | 放在与蝗虫体色不一致的草坪中 |
实验处理 | 放入6只鸡 | 放入6只鸡 |
实验结果 | 1分钟吃掉12只蝗虫 | 1分钟吃掉76只蝗虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物可以直接或间接的以植物为食,并通过消化吸收将其转变为自身物质 | |
B. | 有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生CO2、尿素等物质,这些物质可被生产者利用 | |
C. | 动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的物质 | |
D. | 动物可以帮助植物传粉和传播种子 |
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