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    【题目】2016年9月23日，“我与太空种子共成长”盐城市太空种子种植科普实践活动完美收官，太空种子是利用太空的各种射线来（　　）

    A. 淘汰种子的某些不良性状 B. 改变种子的形态结构

    C. 改变种子的遗传物质 D. 改变种子的营养成分

    【答案】C

    【解析】普通种子经过搭载卫星后播下，培育出新品种，就是用卫星搭载种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（）：

    A. 甲是该传染病的易感人群

    B. 乙、丙是该传染病的传染源

    C. ①过程最有效的办法是接种疫苗

    D. ②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从生物体的结构层次角度分析，人体小腿上一块完整的腓肠肌属于（ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    【题目】进入青春期后，男女出现的除生殖器官外的其他性别差异，叫做 。女孩子每月一次的 现象叫做 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小梅同学不小心手被针刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）

    A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

    C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题：

    (1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔，①②③④表示血管，A是__________。与心房相连的血管中，[　]________________的血液中含氧量较少，该血管的结构特点是_____________________________。

    (2)如果图乙中⑥代表组织细胞，由⑥扩散到⑤的气体主要是____________，血管N内流________血。

    (3)如果⑥代表肺泡，则图乙中的M与图甲中的[　]__________(血管)直接相连，内流________血。

    (4)从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是__________________(用字母和箭头表示)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】躯体运动的形成是由_________为杠杆、_________为支点、骨骼肌的收缩为动力形成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（ ）

    A．都有细胞壁和细胞核 B．是生活在水中的植物

    C．都是无根、茎、叶分化的植物 D．都有细胞膜和细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：

    特征类型

    父

    母

    女儿

    眼睑的形状

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    有无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷舌

    能卷舌

    能卷舌

    （1）表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为________，决定它的最小单位称为__________。

    （2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为________；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为________。

    （3）假如双眼皮基因A，则父亲的基因组成为________。

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