精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.阅读下面的材料,回答有关问题.
材料(一):鸟类是自然生态系统的重要组成部分,对使农林牧增收、维持生态平衡起着重要作用,然而,人类自私的扩张使鸟类正在逐渐减少.据国际鸟类保护组织最近公布的《2004年世界鸟类状况》报告显示,全球鸟类中八分之一的鸟类均濒临灭绝,并强调“我们的地球环境正在面临严峻的现实,尤其是鸟粪的生存环境日益恶劣”.
材料(二):由于人类对鸟类资源的破坏,致使某处松林内的松毛虫大量繁殖.对松林造成了毁灭性的影响.为此,人们对该松林投放了适量的灰喜鹊.从而使松毛虫数量很快得到了控制,整个松林又恢复了生态平衡.
(1)请你写出两种鸟的名称:啄木鸟、灰喜鹊等.
(2)清你写出材料(二)中所描述的食物链:松林→松毛虫→灰喜鹊.
(3)鸟类种类和数量减少的主要原因有:人类的破坏活动,如破坏栖息地、滥捕乱猎等
(4)请你设计一条保护鸟类的宣传标语:保护鸟类,人人有责!
(5“关爱鸟类,保护环境瑚建和谐生态家园”.保护环境,要从小事做起,从生活的点点滴滴做起.只要人人参‰就能促进人与自然和谐发展.你有过哪些实际行动?请举一例购物时尽量不使用塑料袋,用餐时不用一次性塑料饭盒,垃圾要分类盛装、分类投放等等.

分析 食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构,食物链的起点是生产者,终点是消费者,生物防治是防治病虫害的重要方法,优点是经济实惠,无污染.

解答 解:(1)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.森林中有啄木鸟、灰喜鹊、麻雀等.
(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.材料中所描述的食物链是:松林→松毛虫→灰喜鹊.
(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.鸟类种类和数量减少的主要原因有栖息地的丧失和偷猎.原因是:鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖的性较大.
(4)鸟类是人类的朋友,保护鸟类就是保护环境.我们应该从自身做起,从小事做起,做爱鸟、护鸟的小卫士!
(4)保护环境,要从小事做起,从生活的点点滴滴做起.我的实际行动:购物时尽量不使用塑料袋,用餐时不用一次性塑料饭盒,垃圾要分类盛装、分类投放等等.
故答案为:
(1)啄木鸟、灰喜鹊等(只要写出两种可给分);
(2)松林→松毛虫→灰喜鹊;
(3)人类的破坏活动,如破坏栖息地、滥捕乱猎等;
(4)保护鸟类,人人有责;鸟类,人类的朋友!(属于开放试题,评分要注意答案的开放性,没有唯一答案,只要符合爱鸟、护鸟原则和要求的语句即可给分.)
(5)购物时尽量不使用塑料袋,用餐时不用一次性塑料饭盒,垃圾要分类盛装、分类投放等等.
只要是积极保护环境等内容的表述即可给分!(注:属于开放试题,评分要注意答案的开放性,没有唯一答案.)、

点评 保护环境,人人有责,重在行动;为建设资源节约型社会,从我做起,从小事做起.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,造成了严重的人员伤亡.某伤员失血过多,需要大量输血.验血得知其血型为O型,医生应给他输入(  )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在严冬季节,人们也能吃到反季节的新鲜瓜果、蔬菜等.反季节的瓜果  蔬菜常采用塑料大棚裁培,下列哪项措施可以提高塑料大棚栽培瓜果   蔬菜的产量(  )
A.白天提高温度,晚上提高温度B.白天温度适宜,晚上降低温度
C.白天降低温度,晚上降低温度D.白天温度适宜,晚上提高温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.流行性乙型脑炎属于血液传染病,具有传染性和流行性,严重威胁人类的身体健康.近期,某国爆发流行性乙型脑炎.为防止流行性乙型脑炎传人我国,2005年5月22日国家质检总局发出紧急公告,对来自该国的入境人员进行严格的健康检查,对发现的流行性乙型脑炎病例要采取隔离等必要的医学控制措施,这是预防传染病措施中的控制传染源.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.动物的生殖行为能够使动物的子代数量增加,有利于种群的繁衍.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.维持正常体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,能表示正常体温的是(  )
A.30~CB.36.8~CC.38.6~CD.41~C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.动物的运动方式多种多样,不同的动物有不同的运动器官,下列说法不正确的是(  )
A.鱼类依靠鳍游泳B.飞行昆虫靠翅飞行
C.鸟类靠翼在天空翱翔D.草履虫靠伪足运动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.病毒是一类没有细胞结构的微生物,一般只具有蛋白质外壳和遗传物质DNA,且不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.以下是某同学所做的探究实验,请你分析回答有关的问题:

(1)该实验是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
(2)实验过程D中2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.
1号试管中颜色变蓝,原因是清水不能消化淀粉,淀粉遇碘变蓝.
(3)使试管放在温水中l0分钟的目的是使唾液淀粉酶有充分的作用时间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案