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18.对长颈鹿长颈形成原因的合理解释是(  )
A.颈经常被拉伸导致的B.营养充足导致的
C.自然选择的结果D.人工选择的结果

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答 解:现在的长颈鹿的脖子之所以长,达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿.可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因,是自然选择的结果.如图所示:

故选:C

点评 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.观察时,要看清物像,需要调节的结构(  )
A.②、③B.①、②C.⑥、⑦D.⑤、⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在显微镜下,观察小鱼尾鳍毛细血管的方法是寻找(  )
A.血液流向头部的小血管B.血液流向尾部的小血管
C.血细胞呈单行通过的小血管D.搏动的小血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.按动物类群在地球上出现的先后顺序,下列排列正确的是(  )
①鱼类②爬行类③哺乳类④两栖类.
A.①②③④B.③②④①C.①④②③D.①②④③

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.分析下面资料,回答问题.
资料一  近阶段在我国的江、浙、沪等地出现了人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,发痛的人中多数有与禽类直接接触史.医疗机构对H7N9禽流感患者进行隔离治疗,并禁止疫区内的禽类向外运输,防正疾病扩散.
资料二在我国乙肝发病率很高.乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一种传染病.在我国,新生儿出生后就注射乙肝疫苗,以预防乙型肝炎的发生.
资料三1928年弗莱明时青霉素的发现揭开了人类与病茵抗争的历史.现在人类滥用抗生素的现象普遍存在,而且抗生素除用于医疗外,还被用于禽畜饲养业,导致近年来出现了多种耐药的“超级细菌”.
(1)从传染病的角度分析.H7N9禽流感病毒属于病原体.医疗机构对H7N9禽流感患者进行隔离治疗属于控制传染病流行措施中的控制传染源.禁止疫区内的禽类向外运输属于控制传染病流行措施中的切断传播途径.
(2)从免疫的角度分析,注射的乙肝疫苗属于抗原,由此获得的免疫属于特异性免疫.
(3)耐药性“超级细菌”的进化原因,可以用达尔文的自然学说解释.
(4)抗生素是由下列哪类生物产生的B
A.细菌    B.真菌    C.植物    D.动物
(5)关于抗生索的使用,下列哪种做法是正确C(用选项的标号回答)
A.为了尽快治好病,加大服用剂量    B.定期服用抗生素预防疾病
C.在医生的指导下正确使用    D.一旦发烧就自行服用抗生素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于计划免疫的说法,不正确的是(  )
A.计划免疫是有计划地进行预防接种
B.计划免疫能提高对特定传染病的抵抗力
C.计划免疫是国家颁布的预防传染病的法律
D.计划免疫的目的是预防、控制和消灭相应的传染病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“狗拿耗子”属于(  )
A.攻击行为B.捕食行为C.防御行为D.以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.进化论的创立者是(  )
A.达尔文B.林奈C.沃森、克里克D.哈维

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于最大的生态系统是(  )
A.海洋生态系统B.生物圈C.草原生态系统D.沙漠生态系统

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