科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第一教研片七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人体内使静脉血变为动脉血的过程是( )
A.肺的通气 B.肺泡里的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.组织里的气体交换
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州市兴化市顾庄学区三校七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝙蝠和老鹰都是空中飞行的生物,它们的共同特点是( )
A.都用肺呼吸 B.都用气囊呼吸
C.都用气囊辅助肺呼吸 D.都用鳃呼吸
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州市兴化市顾庄学区三校七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物属于昆虫的是( )
A.蜗牛 B.蜘蛛 C.蝗虫 D.蚯蚓
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市黄桥东区域八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人不小心手臂擦破皮,渗出一点血迹,这时可以采取的措施是( )
A.拨打电话“120”,紧急呼救
B.将伤口冲洗干净并消毒,然后贴上创可贴
C.赶紧送医院
D.用止血带或绷带压迫止血
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市黄桥东区域八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种认识是不正确的( )
A.选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼
B.青少年应少吸烟?少喝酒
C.积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利
D.早吃好?午吃饱?晚吃少,而且各种营养要合理搭配?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市黄桥东区域八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
抗体是一种特殊的( )
A.物质 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省恩施州咸丰县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
【提出问题】:有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验.
【问题建设】如果你是该组成员,根据以上探究作出的假设是 .
【方法步骤】
1.准备实验用的蚂蚁:捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
2.将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛.
3.先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物.
4.小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛.
5.在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察发现蚂蚁朝着有气味的方向行动.
【实验结果】
1.蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物.
2.“千里之堤,毁于蚁穴”这说明生物与环境的关系是 (A.生物适应环境;B.生物影响环境;C.生物与环境相互影响)
3.实验结论:蚂蚁依靠 进行通讯.
4.实验中选用蚂蚁只数要多,而不是1只,目的是 .
【实验拓展】请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市迁安县七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“食不言,寝不语”.其实,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
A.流经消化器官的血流量减少 B.唾液腺分泌唾液的量较少
C.食物容易由咽误入气管 D.有利于保护声带
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