【题目】下列哪一项不是世界卫生组织定义的“健康”所包含的良好状态()
A. 身体上的 B. 社会适应方面 C. 心理上的 D. 生活环境方面
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为消化系统结构示意图,请分析并回答以下问题。
(1)能分泌胆汁的器官是【 】__________。
(2)阑尾炎的发病部位是【 】__________。
(3)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是【 】__________。
(4)消化道中既无消化功能又基本没有吸收功能的是【 】_________。
(5)淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质最终在【 】__________中被消化,其中淀粉被分解为葡萄糖,脂肪被分解为甘油和脂肪酸,蛋白质被分解为_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为提高农产品质量,增强市场竞争力,许多地方建起了育苗工厂。让“种子萌发成幼苗”这个过程在车间内完成,根壮苗齐,种子用量和人力成本大大降低。种子萌发,需要什么外界条件?小明决定自己动手,探究一下“种子萌发需要的外部条件”。
材料器具:锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干(饱满完整有活力)
小明设计的实验方案及结果如下:
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 时间 | 实验结果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
② | 10粒 | 种子完全浸没在水中、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
③ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 10粒萌发 |
④ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 2℃ | 3天 | 0粒萌发 |
(1)比较①和③的结果可得出种子萌发需要_____________。
(2)比较②和③的结果可得出种子萌发需要_______________。
(3)比较④和③的结果可得出种子萌发需要____________。
(4)种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物生殖和发育的叙述中,不正确的是
A. 卵生动物都是体外受精
B. 哺乳动物都是体内受精
C. 青蛙是变态发育
D. 蝴蝶的发育过程经历四个时期
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【题目】下图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题
(1)写出各部分的名称
A
B
C
D
E
(2)图中D是 存在的,所以,图中所示的细胞是 细胞,而不是 细胞。
(3)图中E表示的是D上的 ,实际上一对D上有 对E,每对E都控制着某一个生物的 ,所有D上的全部的E控制着整个生物的 。E的变化会造成 的变异。这种变异是 的变异。
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【题目】考前很多同学心理难免紧张,但不宜采用的调节方法是()
A. 进行适当的体育锻炼 B. 把紧张的感受告诉父母
C. 经常服用安眠药催眠 D. 尽可能保证充足的睡眠时间
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【题目】( )鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中溶解的气体成分的变化情况是( )
A.两者所含气体成分多少相同 B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加 D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
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【题目】观察菜豆种子和玉米种子结构图,据图回答下列问题:
(1)菜豆种子的[ 4 ]胚芽、[ 1 ]胚轴、[ 2 ] 胚根、[5] 子叶合称种子的 ____________。
(2)图中将来发育成玉米的叶和芽的结构是[___],发育成连接茎和根的结构是[___]。
(3)炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦(单子叶植物)的________和花生的_________。(填写结构名称)
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