【题目】下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 ________ 。
(2)在实验中设置A试管的目的是____________。
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(____)
A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管
(4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌________,胸廓_______,气体就被吸入肺;呼气时肋间肌和膈肌舒张, 胸廓__________,气体就被呼出。
【答案】 B 较多二氧化碳 对照 C 收缩 扩张 减小
【解析】试题分析:(1)由于二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊.当呼气时,夹紧A管的橡皮管,呼出的气体进入B试管中的澄清石灰水中,由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以B试管中的石灰水变浑浊.
(2)设置对照实验就是为了增加实验结果的可信度和说服力,所以为了保证实验的科学性,必须设置对照试验.可设置A试管进行对照或对比.
(3)由于组织细胞更新需要消耗氧,产生二氧化碳.所以产生二氧化碳的部位是组织细胞.
(4)当吸气时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺内气压小于外界大气压,气体就被吸入;当呼气时,由于肋间肌和膈肌舒张,胸廓变小,肺内气压大于外界大气压,气体就被呼出.
故答案为(1)B;二氧化碳;
(2)对照;
(3)C;
(4)收缩;舒张;呼出
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本较低.她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图(如图所示)和所学生物学知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收.请据图回答问题.
(1)植物体内不断进行着物质运输.图中物质③植物体内的运输主要依靠 作用实现.
(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中 (填字母)结构.
(3)大气中二氧化碳浓度约为0.03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%0.08%.因此,在大棚内提高 (填图中序号)的浓度,的确是增产之道.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物特征的说法正确的是
A.生物都能自由运动
B.生物子代与亲代之间有部分特征不同是变异现象
C.植物对外界刺激没有反应
D.生物都是由细胞构成的
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