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    植物组织培养的理论基础是（　　）
    A、植物细胞的多样性B、植物细胞的全能性C、植物细胞的分裂D、生殖细胞的全能性
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
    A、基因的多样性决定了生物种类的多样性B、野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称为“裸子植物故乡”的国家是（　　）
    A、美国B、日本C、德国D、中国

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在西藏建立的可可西里自然保护区，保护的动物是（　　）
    A、金丝猴B、大熊猫C、藏羚羊D、丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物园引进了一种稀有名贵花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（　　）
    A、有性生殖B、组织培养C、扦插D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（　　）
    A、能创造新品种B、可以实现优良品种的长期保存和长途运输C、培养无病毒感染植株D、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物组织培养成功的理论基础是（　　）
    A、植物细胞的多能性B、生殖细胞的全能性C、植物细胞的全能性D、植物细胞的生长和分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在花卉栽培中，用郁金香的小段茎尖，就能在一年内培育出百万株郁金香的试管幼苗．这种技术是（　　）
    A、植物组织培养B、有性生殖C、扦插D、压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，下列繁殖方式中属于有性生殖的是（　　）
    A、用块茎繁殖红苕B、用种子繁殖玉米C、用叶片繁殖椒草D、草莓的组织培养

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