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    某地由于毁林开荒，改种农作物，结果破坏了当地的生态平衡，其根本原因是

    [　　]

    A．破坏了生态系统的生产者

    B．破坏了生态系统的消费者

    C．破坏了生态系统的分解者

    D．破坏了生态系统的非生物因素

    答案：A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学的生物学知识回答下列问题．
    （1）最近小明刷牙时牙龈常出血，他可能缺乏
    维生素C
    维生素C
    ，你建议他应该多吃
    新鲜蔬菜和水果
    新鲜蔬菜和水果
    ．
    （2）将手握成拳，可以在手背上看到一条条“青筋”，这实际上是
    静脉
    静脉
    ，分布于四肢的这种血管，内表面有
    静脉瓣
    静脉瓣
    ，有防止血液倒流的作用．
    （3）某同学的手指被铁钉划破出血，这说明至少伤到了皮肤的
    真皮
    真皮
    结构．
    （4）人体某处受到病菌的侵入，血液中的
    白细胞
    白细胞
    会穿过毛细血管壁，进入到该处把病菌包围，并吞噬掉．从人体免疫的角度看，这是人体三道防线中的
    第二道
    第二道
    防线．
    （5）目前我国的森林覆盖率仅为13.92%，人均森林面积为0.114公顷，由于毁林开荒，不合理开发利用，使森林面积在不断减少．森林属于
    再生
    再生
    性资源，可采取
    选择性
    选择性
    砍伐方式使人们能定期获得一定数量的木材，还能使森林资源可持续发展．
    （6）感冒的小华放学后去药房买药，工作人员向他推荐一种标有“OTC”字样的冲剂．“OTC”的含义是
    非处方药
    非处方药
    ．
    （7）枣庄是一个人杰地灵的好地方．冠世榴园为你捧出鲜美的石榴，运河古城可让你尽情泛舟，抱犊崮下草木繁茂，是小动物们生活的天堂．这些分别体现出生物圈的如下价值：
    经济价值
    经济价值
    、
    休闲价值
    休闲价值
    和生态学价值．

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：043

    阅读以下材料，回答问题：

    　　材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型为600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林等，草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此之外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

    　　材料二：水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来，科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培养抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

    　　材料三：位于我国大别山区的某县曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，破坏了当地动物的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少，鸟类一少，各种农林害虫失去了天敌的控制就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。

    请分析回答：

    （1）材料一说明了什么？

    （2）材料二中，为培育抗草丛矮缩病的新品种找到了必要的基因，这说明了什么？

    （3）通过材料三说明了：生态系统发生剧烈变化时，会加速________和________

    的丧失，而某种生物的减少又会影响到它所在的________。因此，保护生物多样性的根本措施是保护________，保护________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读下列材料：     
    材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。     
    材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。     
    材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类动物大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
    请分析回答：
    （1）材料一说明了：____       。
    （2）材料二说明了：____       。
    （3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的  ____中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的  ____，当后者发生剧烈变化时，会加速生物灭绝和栖息地的丧失，因此，保护生物多样性的最有效的措施是____        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    某地由于毁林开荒，改种农作物，结果破坏了当地的生态平衡，其根本原因是


    1. A.
      破坏了生态系统的生产者
    2. B.
      破坏了生态系统的消费者
    3. C.
      破坏了生态系统的分解者
    4. D.
      破坏了生态系统的非生物因素

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