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2. 聋哑Z之间用手语交流,必须依赖的神经中枢是()

   A. 语言中枢、躯体感觉中枢

   B. 视觉中枢、躯体感觉中枢

   C. 躯体感觉中枢

   D. 视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢

2. D

2. D解析:聋哑人之间用手语交流,首先要看到彼此的手势,视觉中枢;还要理解手势的含义,需要语言中枢;打手势则需要躯体运动中枢的参与。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节神经系统的组成

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

14. (18分) 大雄的某一天是这样开始的。

(1) 闹钟响起,大雄匆匆起床,这属于反射。

(2) 经过了一夜.他感到尿急I储存在膀胱中的尿液是由产生的。

(3) 洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子,这是男性生殖系统中的产生的雄性激素让身体发生了变化。

(4) 大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门.这些动 作是由骨豁肌牵动骨绕着关节活动完成的i这里的骨骼肌属于反射弧的 ,早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的  、里被吸收进入血液。

(5) 他一路小跑,大口喘气,吸人的空气迅速在他呼吸系统的中发生气体交换,交换的结果是血液中氧的含量 。

(6) 到校时,大雄心跳加速,肺循环和循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞1在细胞内的二 中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 下列做法有利于保护耳和听觉的是 ()

   A. 为了锻炼听力,使用耳机听英语时,音量要大一些

   B. 放鞭炮时要闭嘴并用手捂住耳朵

   C. 耳内常有分泌物,要用尖锐的工具清理干净

   D. 耳内分泌物能够杀死小动物,因此如果昆虫钻进 耳朵,不用管它

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢,能感受冷、热、触、痛。下面的神经元结构模式图(图4-6-2-1) 中,属于轴突的是 ()

   A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 神经调节的基本方式是

2. 膝跳反射实验

   准备受试者坐在椅子上,一条腿,另—条腿

     ↓   在这条腿上

   测试测试者用手掌的边缘,一下受试同学上面那条腿膝盖下面的,同时观察           这条腿有什么反应

   现象—小腿

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经损伤,其他环节正常,对外部刺激有无感觉?这块肌肉、?动?常还是瘫痪?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

11. (2013 •江苏南通) 图4-6-3-4是人的膝跳反射示意 图。据图回答下列问题。

(1) 神经系统结构和功能的基本单位是,它的基本结构包括 和突起两部分。

(2) 完成膝跳反射的神经结构称为 。神 经冲动传导的途径是①——③— ⑤(填序号) 。

(3) 膝跳反射的神经中枢位于 (填“脊髓”或“大脑”) 。

(4) 膝跳反射属于 (填“复杂反射”或“简单反射”) ,是生来就具有的比较低级的反射活动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. (2013 •福建龙岩) 人体的神经系统包括 ()

   A. 脑和脊髓

   B. 脑和脊神经

   C. 脑和脊髓及它们发出的神经

   D. 脑神经和脊神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. (2013 .广东) 下列哪一项人类活动不会破坏生态环境? ()

   A. 居民在楼顶安装太阳能热水器

   B. 为增加土地资源,填埋滩涂及填海造地

   C. 生活污水不经处理排向大江或大海

   D. 砍掉原来的山林种植速生树,发展经济

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