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2.为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用,同学曾做了如下实验:
(1)材料用具(略)
(2)实验方法与步骤:
①实验前2~3d,把盆栽的天竺葵放于暗处.(目的是)消耗叶片中的淀粉.
②用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(如图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射.(叶片为什么只进行部分遮光呢?)形成对照实验.
③几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片.
④把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗.(叶绿素能溶解于酒精,此步骤的目的是避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显
(3)分析实验,叶片上遇碘变蓝的是3(番号),未变蓝的是1、2(番号).这个实验的变量是光照和叶绿体.

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(2)①在实验之前,把天竺葵放于暗处的目的是消耗叶片中的淀粉.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
②叶片部分遮光的目的是:形成对照实验.此实验中的变量是光照,目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉.
④酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此隔水加热后,叶片颜色由绿色变为黄白色.避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显.
(4)碘遇到淀粉变蓝色.滴加碘液,再用清水洗去碘液,3叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,因此见光部分将变为蓝色.2遮光部分缺乏光,1处缺乏叶绿体,因此1、2没有进行光合作用制造淀粉,因此不变蓝.
在叶片的2部分进行遮光,因此2与3唯一不同的变量是光照,3与1唯一不同的变量是叶绿体,因此本实验的变量是光照和叶绿体.
故答案为:
(2)①消耗叶片中的淀粉;②形成对照实验;④避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显;
(3)3;1、2;光照和叶绿体

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

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实验步骤
①取3支试管,编号1、2、3;
②分别在1、2、3号试管中加入2ml稀释蛋清液、唾液和清水;
③然后在3支试管中各加入2ml0.1g/mL的NaOH溶液,振荡.再向3支试管中加入3-4滴(3-4滴;1ml;2ml)的0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡;
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1234
处理方式洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖洒如较多的清水,使种子侵没在水中,然后拧紧瓶盖洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
请回答问题:
(1)2号瓶种子没有萌发,是因为缺少水分.3号瓶种子没有萌发,是因为缺少空气.4号瓶种子没有萌发,是因为温度不适宜.
(2)你认为1号瓶的设置有用还是没有用?有用.如果有用的话,1号瓶的作用是对照.
(3)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有1种条件不同,其他条件都相同.1号瓶与2号瓶的式样就说明水是种子萌发所必须的环境条件.1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的环境条件.
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