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每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( )

A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类

C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个过程中不发生气体交换的是( )

A.呼吸运动

B.气体在血液中的运输

C.肺泡与血液间的气体交换

D.组织里的气体交换

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省鄂州市梁子湖区八年级下学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因外伤出血,血色鲜红,从伤口处随心跳一股一股地涌出,紧急抢救的方法是( )

A. 手指压血管

B. 止血带或绷带从远心端压迫止血

C. 止血带或绷带从近心端压迫止血

D. 消毒后,用纱布包扎

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环,对人体危害极大。PM2.5吸入后首先进入的血管是( )

A. 肺静脉 B. 肺动脉 C. 主动脉 D. 上、下腔静脉

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )

A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅

B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰

C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管

D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省天门市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被分解成了麦芽糖。

(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行___________消化。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省天门市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从食品安全的角度出发,下列哪种食品不应在市场上出售( )

A. 有虫眼的青菜 B. 未洗干净的土豆

C. 未包装的大米 D. 未经检疫的猪肉

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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是缩手反射的神经结构,下列描述错误的是(  )

A. 该神经结构被称为反射弧

B. 图中的5是神经中枢

C. 完成反射活动的路径是1→3→5→4→2

D. 效应器是指传出神经的神经末梢

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省盐城市大丰区七年级下学期期中学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是

A.胃、小肠、口腔 B.口腔、胃、小肠

C.口腔、小肠、胃 D.胃、口腔、小肠

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