【题目】猕猴通常由猴王带领,群居于森林之中,当出现异常情况,“哨兵”会发出尖锐的叫声,招唤同伴迅速转移。下列说法错误的是( )
A.猴群内部形成等级B.成员之间分工明确
C.通过声音传递信息D.猴王最后享用食物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“梁上有双燕,翩翩雄与雌...青虫不易捕,黄口无饱期……”白居易这首脍炙人口的诗句,反映了生物繁衍后代的本能。下列有关燕子生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.燕子发育的过程主要是小燕子破壳而出,属于变态发育
B.燕子繁育后代的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等一系列行为
C.燕子产的卵就是一个卵细胞
D.燕子卵的结构比较复杂和完善,其中能发育成雏鸟的结构主要是卵黄和卵白
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是
A.生殖和发育必需在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活
B.生殖和幼体发育必需在水中进行,幼体不经过变态发育就能上陆地生活
C.生殖必需在水中进行,幼体发育在陆地进行
D.幼体发育必需在水中进行,生殖过程在陆地进行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题
资料一2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,经科学检测,导致此次传染病的是2019新型冠状肺炎病毒,即“2019-nCoV”。
资料二2020年1月23日,武汉“封城”,与此同时,全国各地采取各项措施织密加牢防护网,包括:病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察,号召大家不聚会、尽量不出门、出门戴口罩、回家先洗手等。目前中国从新冠肺炎疫情遏制阶段进入缓解阶段,武汉也于4月8日“解封”。
(1)根据资料一,新冠肺炎的病原体是___,其结构是___外壳和内部的__。
(2)资料二中,属于预防传染病措施中控制传染源的是___。
(3)根据资料二,新冠肺炎传播途径主要有___。
(4)随着我国疫情的缓解,越来越多的病毒感染者被宣布痊愈出院,他们的血液中存在相应的________来抵抗新冠肺炎病毒,这种免疫属于_______免疫。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料并回答问题:
资料一:研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现,两者之间的相似度达到98. 8%,其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。
资料二:2005年9月,来自美国和德国的科学家在刚果国家公园的一处沼泽地捕获到大猩猩使用工具的现场镜头:一只被科学家称为利亚的雌性猩猩在过河时使用树枝测量水深。当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝,它拿着树枝当尺子再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多远才返回。
(1)资料一进一步证明了人类和黑猩猩有着共同的“__”——森林古猿。
(2)资料二说明大猩猩具有____的能力。
(3)大猩猩和黑猩猩都属于__。
(4)人类与大猩猩和黑猩猩相区别的特点有________(多选)。
A.直立行走 B.制造和使用复杂工具C.足有五趾 D.语言
E.两眼生在前方F.大脑发达
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关遗传和变异的叙述,错误的是( )
A.昆虫对杀虫剂产生的耐药性属于有利变异
B.生物产生的有利变异能适应所有的生存环境
C.射线引起染色体或基因的改变属于可遗传变异
D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的性状就是_________、_________、_________等特征的统称。遗传病是由于_______发生改变而引起的,或者是______所控制的疾病。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与家鸽飞行生活相适应的特点是( )
①身体呈流线型 ②产卵繁殖后代 ③前肢变成翼 ④用肺呼吸,气囊辅助呼吸
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com