练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是
    A．若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血
    B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
    C．若乙表示肾小球，则丙是静脉血管
    D．若乙是胰岛，当血糖增多丙内胰岛素会增加
    D

    试题分析：A、若乙为肾小球处的毛细血管，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，血液流经乙肾小球时，在乙肾小球处进行的主要生理过程是过滤作用形成原尿，并没有进行气体交换，所以甲、丙内均流动脉血．
    B、若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多；
    C、若乙为肾小球处的毛细血管，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉；
    D、胰岛属于内分泌腺，能够分泌胰岛素，直接进入腺体内的毛细血管，再汇集到静脉C流出．胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，降低血糖浓度．人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加．所以血管丙内的胰岛素含量明显升高．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某同学在一次意外事故中失血过多，需要输血，医生给他作了血型鉴定，确定他为B型血，那么应该输入什么血型的血？（　　）
    A．A型或O型血B．O型或B型血
    C．只能输O型血D．AB型或B型血

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题

    （1）写出图中以下序号所代表的结构名称：
    1                 2             
    3              4              
    （2）图中由4到1 的循环途径为__________循环，其主要作用是为组织细胞提供_________________,同时运走细胞代谢产生的                   ；由3到2为________循环。若向离体的羊心脏肺静脉注水，水流出的血管是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分）下图为人体部分血液循环示意图，请据图回答。

    （1）若⑤为小肠内毛细血管，它主要分布在小肠皱襞上的中         ；食物中复杂的有机物需分解成              才能被小肠吸收。
    （2）若图中①表示肺部毛细血管，那么结构⑧中的血为         。①处毛细血管有利于气体交换的分布特点是                  。
    （3）若⑤为肾脏内的毛细血管，则④比⑥内血液中明显减少的成分是             。缠绕在          上的毛细血管将原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。
    （4）请用数字和箭头表示心脏相关腔室之间血液流动的方向                   。
    （5）若⑤为下肢处毛细血管，请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳，经血液循环排出体外的途径： ⑤→                                                    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血
    A．全身血管B．肺静脉
    C．组织细胞间的毛细血管D．肺泡周围的毛细血管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液在血管和心脏组成的运输线内周而复始地流动。下列对血液循环叙述错误的是（      ）
    A．体循环和肺循环是同时进行
    B．体循环的范围比肺循环的大
    C．肺循环使血液含氧量减少
    D．体循环能运送养料和氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是血液循环和气体交换示意图，据图回答问题：

    （1）图中结构【4】表示心脏的       ，血管【8】内流动着       血。
    （2）图中血管﹝⑥﹞的名称是           ，﹝⑥﹞中流的是           血。
    （3）﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是         ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
    （4）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中肺循环的起点是【   】            。
    （5）血液流经A处后，二氧化碳含量         ，血液流经B处后，氧气含量       。
    （6）葡萄糖进入组织细胞后．在氧气的参与下。氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫        ，它主要在细胞的        内进行。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体血液循环示意图。据图回答：

    （1）体循环途径是：                          。（写序号）
    （2）肺循环途径是：                          ，（写序号）发生气体交换的部位是                   。肺循环，使血液由             血变成了          血。
    （3）血液循环可以为人体的生命活动输送                          ，同时把                        运走。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在肺循环中，血液发生的变化是（     ）
    A．含养料少的血转变为含养料多的血
    B．静脉血转变为动脉血
    C．含废物少的血转变为含废物多的血
    D．动脉血转变为静脉血

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案