科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江龙东卷)生物(解析版) 题型:填空题
李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入 ℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 处理方法中应放在 ℃的水中10分钟。
⑵ 滴加碘液后,遇碘变蓝的是 号试管。
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江龙东卷)生物(解析版) 题型:选择题
新鲜的牛奶常采用的保存方法是 ( )
A.腌制法 B.脱水法 C.渗透保存法 D.巴氏消毒法
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东聊城卷)生物(解析版) 题型:选择题
作为重要能源物种的煤,主要源于古代蕨类植物.下列属于蕨类植物基本特征的是( )
A.没有根、茎、叶的分化
B.有类似茎、叶的分化,但没有导管和叶脉
C.有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖
D.有根、茎、叶的分化,依靠种子繁殖
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:选择题
如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
A.验证光合作用需要光
B.验证光合作用需要二氧化碳
C.验证呼吸作用产生二氧化碳
D.验证蒸腾作用产生水
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