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    两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，可见棕色牛是隐性形状．
     
    ．（判断对错）
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．
    解答：解：在一对相对性状的遗传过程中，子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状；控制该性状的基因就是隐性基因，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此如果两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，可见棕色牛是隐性形状．黑色是显性性状．遗传题干的说法正确．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学初三学生在开展探究“种子萌发的环境条件”过程中设计了如下实验，下图是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图示，学生把以下实验装置均放置在温暖的环境，请根据如下实验，分析回答下列问题：
    （1）在以上实验中，能够构成对照实验的共有
     
    组（填数字）？
     
    瓶可作为对照组，起对照作用．一周以后，其中的
     
    瓶中的种子可能萌发 （填字母）．
    （2）比较B和A的结果，可以得出结论：
     
    ．
    （3）比较B和C能否作为一组对照实验，原因是：
     
    ？
    （4）B中有几粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图回答下列问题．

    （1）图
     
    为菜豆种子，图
     
    为玉米种子．
    （2）写出图中各结构的名称．
    ①
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ；⑥
     
    ；⑦
     
    ；⑨
     
    ；⑩
     
    ；⑩
     
    ；⑥
     
    ；⑩
     
    ．
    （3）图中④⑤⑥⑦合称为
     
    ，它实际上就是
     

    （4）玉米种子的⑩有
     
    片，被称为
     
    植物；菜豆种子的⑦有
     
    片，被称为
     
    植物．
    （5）实验中被碘液染成蓝色的部分是[
     
    ]
     
    ，这说明该结构中含有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是容易使装片里的水溢出，损坏显微镜．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家利用变形虫做实验时发现，一个细胞失去了细胞核，仍然可以正常生长，产生新的变形虫．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植株的生长需要
     
    、
     
    和
     
    等营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗．其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式从免疫学的角度分析分别属于
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的芽孢和真菌的孢子都可以繁殖新个体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    陆生植物的蒸腾作用是对环境的一种（　　）
    A、适应B、竞争C、影响D、反应

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