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3.某生物兴趣小组的同学为证明细菌对植物遗体的作用,分别提出三种实验方案.三种方案的共同之处是:将同种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中分别滴加等量蒸馏水,使树叶保持湿润.其他实验条件和步骤如表,请回答
序号实验处理
甲组乙组
方案A落叶放于无菌条件下放于自然条件下(暴露在空气中)
方案B先灭菌,再放于无菌条件下放于自然条件下(暴露在空气中)
方案 C先灭菌,再放于无菌条件下先灭菌,然后接种细菌,放于无菌条件下
(1)滴加蒸馏水使落叶保持潮湿的原因是因为细菌适宜生活在潮湿环境中.
(2)方案A、B、C中甲组均是对照组(“实验”或“对照”)
(3)方案C更能说明问题.按照这个方案,经过一段时间后,乙组的树叶有腐烂现象.说明细菌对植物遗体有分解作用.

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.

解答 解:(1)由于细菌适宜生活在潮湿的环境中.因此实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.不可以用自来水来代替,因为自来水中含有细菌,对实验结果有影响.
(2)一般地没有特别施加影响的一组作为对照组,施加了特别影响的为实验组,方案A、B、C中甲组均是对照组.
(3)方案C更能说明问题.因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同,按照这个方案,经过一段时间后,乙组的树叶有腐烂现象.说明细菌对植物遗体有分解作用.
故答案为:(1)细菌;(2)对照;(3)C;乙;分解

点评 评价实验方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合实验要求,方法步骤是否合理,变量设计是否做到只有一个变量.

练习册系列答案
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