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    思考
    1．两栖动物是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物吗？
    2．为什么说两栖动物还不是真正的陆生动物，而是从水生到陆生的过渡类型？
    1．提示：不是。它们大多数幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用  
    2．提示：两柄动物的受精作用必须在水中完成，而且幼体也必须生活在水中，在水中发育，如果离开了水将无法繁殖后代
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?广安）如图是某市郊农田近几年两栖动物青蛙的数量统计数，请思考回答下列问题．
    （1）从1998年到2000年，由于环境等因素的影响，农田青蛙的数量减少了一半，请你分析这些环境因素是什么？
    喷施农药，水污染，农田被侵占等（写出两项合理都可给分）
    喷施农药，水污染，农田被侵占等（写出两项合理都可给分）
    ．
    （2）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，请你帮助农民制定保护青蛙的措施．
    禁止喷施农药、采用生物防止害虫、防治水污染、禁止人工捕杀青蛙、保护农田等
    禁止喷施农药、采用生物防止害虫、防治水污染、禁止人工捕杀青蛙、保护农田等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为青蛙发育过程图，请仔细观察图思考：
    （1）若
    ③
    ③
    是幼蛙，则
    ②
    ②
    是
    蝌蚪
    蝌蚪
    ，它只能生活在
    水中
    水中
     中，用
    鳃
    鳃
    呼吸．
    （2）
    ④
    ④
    的幼体只能生活在水中，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用
    肺
    肺
    呼吸，这样的动物叫
    两栖
    两栖
    动物．
    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这句诗反映的是青蛙的
    繁殖
    繁殖
    行为，能够表现这种行为的是
    雄蛙
    雄蛙
    （请填：雌蛙或雄蛙）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究题：在探究两栖动物发育所需要的环境条件时，会遇到以下几个问题，请同学们思考后作答．
    （1）常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么？
    （2 ）在水中常放一些金鱼草的目的是什么？
    （3）在发育阶段的什么时候开始喂食？
    （4）当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么？目的是什么？

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    科目：初中生物 来源：2015届湖南衡阳船山英文学校初二上期12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    探究题: 在探究两栖动物发育所需要的环境条件时，会遇到以下几个问题，请同学们思考后作答。(每小题2分）

    （1）常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么？

    (2)在水中常放一些金鱼草的目的是什么？

    (3)在发育阶段的什么时候开始喂食？

    (4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么？目的是什么？

     

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