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鲫鱼的身体分为(  )
A、头部、胸部和腹部
B、头部、躯干部和尾部
C、头胸部和尾部
D、头胸部、躯干部和尾部
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼具有适于水中生活的形态结构特点,鱼类的特征有生活在水中,呈梭型,体表分泌粘液,能够减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,结合鱼的形态结构图示正确区分头部、躯干部和尾部,据此解答.
解答:解:如图鱼类有适于水中生活的外部形态结构特点是:鱼身体的颜色上深下浅(背部深灰色,腹部白色)为鱼的保护色.身体分为头部、躯干部、尾部三部分.呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,故选项B的说法正确.

故选:B
点评:通过鲫鱼形态结构等知识的学习,培养生物体的结构与功能相适应,生物体与环境相适应的生物学观点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

目前已知的动物大约有
 
种,这些动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱可以分为
 
 
两大类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A、在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据
B、一般来说,生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
C、达尔文认为,生物普遍有很强的繁殖能力,但生物赖以生存的食物和空间是有限的
D、在自然选择过程中只有那些发生变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来

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科目:初中生物 来源: 题型:

农作物对该生态系统的主要意义不包括(  )
A、决定系统中其它所有生物的命运
B、为其它生物提供能量
C、为生态系统提供有机物和新鲜空气
D、决定鸡猪等生物的数量

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾小球与肾小管在尿液的形成过程中(  )
A、都起过滤作用
B、都起重吸收作用
C、分别起过滤作用和重吸收作用
D、分别起重吸收作用和过滤作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

模拟实验中,中间的双凸透镜相当于眼球的结构编号为(  )
A、①B、②C、③D、⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察细胞实验中,当把临时装片放到载物台上后,应尽量使标本对准(  )
A、目镜B、通光孔
C、反光镜D、物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于学习行为的一组是(  )
A、蜜蜂跳舞
B、狗见到主人就摇尾巴
C、蜘蛛结网
D、母鸡孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

两只正常体色的老虎产下一只珍贵的小白虎,这说明生物具有(  )的特征.
A、遗传B、变异C、变态D、误差

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