下图是消化系统模式图,请根据图回答问题
⑴最大的消化腺是〔 〕 , 它能分泌 ,促进 的消化。
⑵位于消化道外的消化腺是〔 〕 、〔 〕 ,〔 〕 。
⑶消化食物和吸收营养物质的主要场所是〔 〕 ,它和图中的〔 〕 都能吸收维生素。
⑷淀粉消化的开始部位是〔 〕 ,蛋白质的消化开始部位是〔 〕 ,脂肪的消化开始部位是〔 〕 。
(1)肝脏,胆汁,脂肪(2)唾液腺,肝脏,胰腺(3)小肠(4)口腔,胃,小肠
【解析】
试题分析:(1)最大的消化腺是肝脏,它能分泌胆汁,胆汁有促进脂肪消化的作用,故答案为:肝脏、胆汁、脂肪。
(2)位于消化道外的消化腺是唾液腺、肝脏、胰腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的小腺体,故答案为:唾液腺、肝脏、胰腺。
(3)小肠是消化和吸收的主要场所,故答案为:小肠。
(4)口腔中含有唾液,唾液中有唾液淀粉酶,只能消化淀粉,故淀粉消化的开始部位是口腔。
胃中有胃液,胃液中含有胃蛋白酶,只能够消化蛋白质,故蛋白质的消化开始部位是胃。
小肠是消化和吸收的主要场所,含有多种消化酶,脂肪在小肠中才开始得到消化。
考点:本题考查的是消化系统的组成以及位置和功能,解答此题的关键是熟练掌握消化系统的组成,可结合结构示意图进行记忆。
科目:初中生物 来源:2016届山西农业大学附属中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对肺泡结构特点的叙述中,不正确的是( )
A.肺泡由一层薄的上皮细胞构成
B.肺泡壁有平滑肌,故肺泡能舒缩
C.肺泡外面包绕着毛细血管
D.肺泡数目极多
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科目:初中生物 来源:2016届山东青岛开发区育才中学初一下册第六章单元练习(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是( )
A.激素是由内分泌腺分泌的
B.人体内的激素含量多,作用小
C.激素通过血液循环运输
D.垂体、甲状腺属于内分泌腺
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科目:初中生物 来源:2016届山东青岛开发区育才中学初一下册第六章单元练习(解析版) 题型:选择题
下列属于人类特有的反射活动是 ( )
A.膝跳反射 B.谈梅止渴 C.望梅止渴 D.吃梅止渴
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科目:初中生物 来源:2016届山东青岛开发区育才中学初一下册第六章单元练习(解析版) 题型:填空题
神经元受到刺激后能产生______,并能把______传导到其他神经元。这种能传导的兴奋,叫做______。
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科目:初中生物 来源:2016届山东邹城王村中学初一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在人体的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?( )
A.食道B.胃C.大肠D.小肠
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科目:初中生物 来源:2016届山东菏泽成武一中初一下期期中检测生物卷(解析版) 题型:综合题
《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良。下图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在_________初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖。葡萄糖在_________内被吸收,随着该处内壁血管中的血液运往全身。从消化道流回到心脏的血液为________________(填“动脉血”或“静脉血”)。
(2)位于宝塔第二层的食物富含_____________素和纤维素。
(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:
实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。
实验步骤:
①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B。分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录。
②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量__________________。其他条件相同。
③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。
④实验结果和实验分析: a、实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆____________(填“大于”或“小于”)B鼠。 b、本实验中B鼠起____________作用。
⑤实验结论:证明______________对健康生长有重要作用。
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科目:初中生物 来源:2016届山东菏泽定陶县马集第二中学初一上期阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞分裂完成后,新细胞和原细胞所含的何种物质一致( )
A.糖类 B.脂类 C.无机盐 D.遗传物质
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