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    下图为呼吸系统模式图，据图分析，下列叙述错误的是（    ）
    A．①是鼻腔，可使吸入的空气温暖、湿润
    B．③是食物和空气的共同通道
    C．④气管壁由C型软骨支撑
    D．⑤肺是呼吸系统的主要器官
    B

    试题分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和⑤肺两部分．呼吸道包括①鼻腔、②咽、③喉、④气管、支气管，是呼吸的通道，④气管壁有C型软骨支撑，保证了气体的通过，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和温暖；⑤肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．②咽是食物和空气的共同通道，③喉是发声的部位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不属于与肺泡的气体交换功能相适应的特点是（　　）
    A．肺泡数量非常多
    B．肺泡位于支气管分支末端
    C．肺泡壁仅由一层扁平上皮细胞组成
    D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    猎豹快速奔跑时所需的能量直接来自于
    A．太阳能B．ATPC．食物D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸作用一般不可缺少的条件是（  ）
    A．水分B．阳光C．氧气D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图甲、乙表示人体胸廓在吸气与呼气时的两种状态，请据图分析回答：

    （1）甲表示______状态。此时，由于________收缩，造成胸廓横向扩张；_______收缩，其顶部向_________移动，造成胸廓上下径增大，二者共同导致胸腔体积增大，继而形成胸内气压小于外界气压的气体压力，空气借助压力差移动。
    （2）乙表示_________状态。在这一过程中，两种与呼吸有关的肌肉均处于_______状态。
    （3）由于肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管壁和肺泡壁均由______________构成，因此有利于
    ___________之间的气体交换，这也体现了 __________________的生物学观点。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物进行呼吸作用的实质是（    ）
    A．合成有机物，释放能量B．合成有机物，储存能量
    C．分解有机物，储存能量D．分解有机物，释放能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸作用的最重要意义主要在于                     （   ）
    A．呼出二氧化碳　B．为生命活动提供能量
    C．分解有机物　　D．消耗氧

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：

    （1）呼吸系统由　　　　　　和　　　　　组成．
    （2）[6]　　　　　　　是呼吸系统的主要器官，它是　　　　　　的场所．
    （3）[3]　　　　　　　既是空气通道又是食物的通道．
    （4）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多　　　　　，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多　　　　　　，这有利于　　　　　与　　　　进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图为模拟呼吸时隔肌的运动示意图，据图回答：

    （1）图中气球代表的是            ， 瓶底的橡皮膜代表的是                 。
    （2）图　　     　表示吸气状态，图　    　　表示呼气状态。
    （3）图B状态中，膈肌处于　　　    　（填“收缩”或“舒张”） 状态。
    （4）肺活量是指（    ）
    A．肺大的最大通气容量
    B．每分钟从肺中呼出的气体容量
    C．尽力吸气后，肺内存留的气体量
    D．尽力吸气后，再尽力呼气呼出的气体量

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