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    腔肠动物开始出现
     
    分化，身体中央有
     
    ，有口无肛门．
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门．
    解答：解：原生动物身体只有一个细胞构成，从腔肠动物开始出现了两个胚层，即出现了组织的分化．身体中央有消化腔，有口无肛门．
    故答案为：组织；消化腔．
    点评：回答此题的关键是明确腔肠动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成了食物网（如图所示），鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料，请分析回答下列问题：
    （1）此生态系统中能量流动的起点是从
     
    开始的，它最初的能量来自于
     
    ．
    （2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是玉米，它是生态系统中的
     
    ，鸡和玉米之间是
     
    关系．
    （3）在此生态系统中，能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物在生态系统中属于
     
    ．
    （4）此生态系统一共有
     
    条食物链，写出最长的食物链
     
    ．
    （5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过
     
    在生物体内不断积累，最终富集最多的是
     
    ．
    （6）在此人工农业生态系统图中，图中没有显现出
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类的飞行和它的身体结构特征是分不开的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质是青春期发育的重要物质，因此吃得越多越好．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    红细胞具有
     
    的功能，白细胞具有
     
    的功能，血小板具有止血和加速凝血的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的．第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发生在肺内的气体交换包括肺与外界的气体交换和
     
    的气体交换两个过程，后一过程是空气中的氧气透过肺泡壁和
     
    进入血液，通过血液循环送到全省各处的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的一生经历了
     
    、
     
    、
     
    三个发育时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，像这样的发育过程，叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞经过细胞分化，直接形成的结构层次是（　　）
    A、器官B、系统C、组织D、细胞

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